<p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月17日,由福利鎮(zhèn)中心校主辦,江西金太陽教育集團(tuán)名校研究院承辦的<b>“陽朔縣福利鎮(zhèn)管理干部管理能力提升高級研修班”</b>在江西九江順利開班。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn)班是為了提升中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)素養(yǎng),不斷推進(jìn)基礎(chǔ)教育管理體系和管理能力現(xiàn)代化。在陽朔縣教育局、福利鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)和部署,及江西金太陽教育名校研究院積極協(xié)助下,準(zhǔn)備工作有序開展,確保了本次培訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。</p> 開班典禮 <p class="ql-block ql-indent-1">“陽朔縣福利鎮(zhèn)管理干部管理能力提升高級研修班”于7月17日上午順利舉行了開班典禮。在典禮上,福利鎮(zhèn)中心校<b>覃中保校長</b>作動員講話并提出了培訓(xùn)要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">覃校長指出,為了打造更強(qiáng)的管理團(tuán)隊,跟上時代的步伐,辦出我們福利人民滿意的教育,平時總是低頭工作的我們也要抬頭看看、拓展視野,提高我們福利中心校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度——鐘事金 <p class="ql-block ql-indent-1">覃校長講話結(jié)束后,江西省特級教師、江西師大附小校長<b>鐘事金</b>以《構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度》為題,為培訓(xùn)班講授第一節(jié)課。鐘校長以“我經(jīng)歷的學(xué)?!闭归_課堂,通過復(fù)盤經(jīng)驗交流,提出要學(xué)會自管自治、群管群治、人管人治,施展教育的空間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">鐘校長結(jié)合自身辦學(xué)實踐強(qiáng)調(diào),要以全人格、五商教育為理念,以培養(yǎng)有溫度、有涵養(yǎng)、有特長的未來人為目標(biāo),<b>打造學(xué)生、教師、家長、學(xué)校共同成長的情智樂園</b>。還要注重思想文化,細(xì)節(jié)文化,創(chuàng)新文化,開創(chuàng)豐富的實踐基地。</p> 喚醒激勵,立足長遠(yuǎn)——劉克群 <p class="ql-block ql-indent-1">7月17日下午,江西省模范教師、南昌市育新紅谷灘分校副校長<b>劉克群</b>為培訓(xùn)班授課,主題為《喚醒激勵,立足長遠(yuǎn)》。劉校長就“成為有領(lǐng)導(dǎo)力的校長”作了重點講解。她認(rèn)為,校長在引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展過程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,一個好校長就有一所好學(xué)校。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>那么如何成為有領(lǐng)導(dǎo)力的校長?</b>劉校長指出:</p><p class="ql-block">1.隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力,同甘共苦聚人心,多元培訓(xùn)促發(fā)展,分層成長撬杠桿;2.課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力,頂層設(shè)計,多元架構(gòu);3.教研推動領(lǐng)導(dǎo)力,做一個“思”“辯”型教師、全科教師;4.團(tuán)隊合作領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)弱搭配抱團(tuán)成長;5.文化錘煉領(lǐng)導(dǎo)力,在豐富活動中引導(dǎo)師生共同發(fā)展;6.創(chuàng)新思變領(lǐng)導(dǎo)力,翻轉(zhuǎn)課堂和智慧云平臺融合探索;7.自我終身學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,教師的眼界就是學(xué)生的眼界,要促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,劉校長強(qiáng)調(diào),教育應(yīng)以學(xué)生為中心,為促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)!</p> 結(jié)語 <p class="ql-block ql-indent-1">本次中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),是提升福利教師隊伍素質(zhì)的需要,是推動福利教育更好發(fā)展的有效舉措,將進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)福利教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,從而開啟福利教育的新篇章!</p>
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