“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!笨鞓返氖罴偃缙诙?,這也是孩子儲存知識、博覽全書的最佳時期。為了不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和閱讀能力,培養(yǎng)大家的閱讀興趣,高新一小二(2)班讀書小組在暑假期間開展了“幸福暑假——閱讀、悅讀、向未來”主題讀書活動。 <p class="ql-block"> 帶著滿心的期待和好奇,同學(xué)們一下沖進了圖書的海洋,紛紛挑選起自己喜歡的圖書,不時還低聲的討論,談?wù)撝囊槐緯楣?jié)有趣,哪一本書又詼諧幽默……</p> 大家都在認(rèn)真地讀書 活動期間,讀書小組組長于依萌給小組成員們每人發(fā)放了明信片和筆,讓大家把自己最喜歡的書和推薦理由記錄下來,并進行了閱讀之后的分享。通過大家的分享,孩子們了解了同學(xué)之間讀書的喜好和想法,為自己以后閱讀的書目和內(nèi)容積累了提供了豐富的經(jīng)驗。 最后,大家還開展了評比,選出了一、二、三等獎的同學(xué),并給大家發(fā)放了小獎品。 好書,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讓我們一起渡過一個快樂的暑假,一個學(xué)習(xí)的暑假,一個收獲的暑假,讓讀書成為習(xí)慣,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得,做一個快樂的讀書少年。
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