關(guān)愛成長砥礪前行 ——秦安縣興國第五小學(xué)“暑假大入戶、大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

秦安縣第五小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要講話和指示精神，鞏固脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接成果，掌握學(xué)生家庭和居家學(xué)習(xí)生活情況，預(yù)防特殊群體失學(xué)輟學(xué)，我校根據(jù)“秦安縣教育局關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)2022年暑期大入戶、大走訪活動(dòng)實(shí)施方案》的通知”文件精神，興國五小教師在校長胡全忠的組織領(lǐng)導(dǎo)下，于2022年7月15日開始了為期十天的以暑期安全、義務(wù)教育法、控輟保學(xué)、送教上門為主題的大入戶、大走訪活動(dòng)，同時(shí)著重對建檔立卡貧困戶家庭、殘疾兒童家庭、留守兒童、單親家庭等八類重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行走訪和幫扶。 　　在家訪開始之前，胡全忠校長先對本次家訪工作做了詳細(xì)的要求，分配了任務(wù)，就此次家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)作了安排講解。會(huì)議決定李多吉負(fù)責(zé)一年級走訪、楊維田負(fù)責(zé)二年級走訪、王鳳鳴負(fù)責(zé)三年級走訪、胡全忠校長負(fù)責(zé)四年級走訪、張麗麗負(fù)責(zé)五年級走訪。 　　走訪時(shí)教師先向家長了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況，檢查學(xué)生暑假作業(yè)完成進(jìn)度，和家長交流學(xué)生一年來的進(jìn)步，表揚(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn)，針對學(xué)生的不足與家長進(jìn)行交流，重點(diǎn)向家長和學(xué)生宣傳防溺水、新冠疫情常態(tài)防控、防雷擊，防交通事故等安全常識，提醒家長嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴下河游泳，切實(shí)加強(qiáng)孩子的暑假安全監(jiān)管，家長履行好假期第一責(zé)任人的監(jiān)護(hù)責(zé)任；建議家長多引導(dǎo)孩子崇尚科學(xué)，督促孩子堅(jiān)持每天做一定的家務(wù)、讀一篇好文章、完成好暑假作業(yè)準(zhǔn)備開學(xué)等。同時(shí)，老師們也虛心聽取了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和要求，與家長共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法。 五年級四年級三年級二年級一年級 　　本次大入戶、大走訪，教師與學(xué)生，學(xué)校與家庭進(jìn)行了“零距離”的溝通，增進(jìn)了家長、學(xué)生與教師的情感，凝聚了家庭、學(xué)校與社會(huì)的教育合力，必定會(huì)提高教育的實(shí)效。通過交流，老師們更及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握特殊家庭學(xué)生以及行為偏差學(xué)生的情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，健康成長。走訪教師們還科學(xué)恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人宣傳教育政策法規(guī)，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高家庭教育水平，積極開發(fā)教育資源。家訪是教育工作必不可少的組成部分，本次大走訪是一次特別有意義和成功的教育活動(dòng)！