暑假雖至，學(xué)無止境——一五班第二周作業(yè)反饋??Sweet?? <p class="ql-block"> 水滴石穿非一日之功，學(xué)習(xí)也是如此，你的成功蘊含在一點一滴的努力中。</p> <p class="ql-block"> 在這個假期中，大多數(shù)學(xué)生都能按時完成作業(yè)，完成的質(zhì)量較好。作業(yè)干凈整潔，在家人的督促下，學(xué)生認真積極，遇到不懂的能及時在群里反饋提問。</p><p class="ql-block"> 認真是種態(tài)度，努力學(xué)習(xí)也是一種幸福，為堅持不懈的你們感到驕傲！</p> <p class="ql-block"> 老師很開心，看到越來越多的小朋友發(fā)讀書視頻，及德育圖片或視頻，小朋友們棒棒噠，家長朋友們辛苦了??????！繼續(xù)加油吧??????</p><p class="ql-block">看似不起眼的日復(fù)一日，</p><p class="ql-block">會在將來的某一天，</p><p class="ql-block">突然讓你看到堅持的意義。</p><p class="ql-block">重復(fù)和堅持就是學(xué)習(xí)的王道！???</p> 作業(yè)篇 <p class="ql-block">掌聲送給可愛努力的孩子們??</p><p class="ql-block">望：不驕不躁，再接再厲??</p> 練字篇 閱讀篇 <p class="ql-block"> 閱讀，是一種生活方式，一定會影響孩子的成長；閱讀，是一種永遠的陪伴，一定會讓孩子受益終身。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，可以讓孩子們從簡單的字、詞輕松過渡到連貫的句子，甚至小段;通過閱讀，孩子們的口頭表達轉(zhuǎn)化成書面語言能過渡自然！</p><p class="ql-block"> 在閱讀中，新字出現(xiàn)的頻率高，這種主動認知的效果比被動學(xué)習(xí)好多了，在不知不覺中提高了孩子們的認字水平。</p> <p class="ql-block"> 假期內(nèi)進行閱讀打卡??感謝家長們的配合，給孩子們有質(zhì)量的陪伴，讓我們一起攜手前行，共同見證孩子們留下進步的腳?。?lt;/p> 古詩背誦 <p class="ql-block">掌聲送給可愛努力的孩子們??</p><p class="ql-block">望：不驕不躁，再接再厲??</p> <p class="ql-block">暑假冊已完成：</p><p class="ql-block"> 張佳欣，段宏雨，張晉赫， 高 涵，</p><p class="ql-block">劉云雅，姚文淑， 姚文雅，高 梁，</p><p class="ql-block">王慧靜， 高鄭豪，侯嘉泉，王浩雅， </p><p class="ql-block">高晨曦，張鈺瑩，孟奕詩， 王新怡，</p><p class="ql-block">王鈺萱，張瑄哲， 王楓涵，杜晴朗，</p><p class="ql-block">吳恩澤， 謝雨軒，劉依諾，姚雅萱，</p><p class="ql-block"> 朱 勛，王浩軒，徐鵬展，</p><p class="ql-block">表揚以上孩子??感謝家人的配合^_^</p> <p class="ql-block">不足:</p><p class="ql-block">1.個別同學(xué)不提交作業(yè)。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)態(tài)度敷衍，書寫不認真，正確率低</p><p class="ql-block"> 希望所有同學(xué)能夠勞逸結(jié)合，按時完成任務(wù)，做好假期的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘一份收獲，相信這些小朋友一定會越來越棒??????</p><p class="ql-block"> 希望每一個孩子能夠成為一個愛書人，有一個好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機會和機遇；多一個好習(xí)慣，我們的生命中就多了一份享受美好生活的能力。我們要趁熱打鐵，繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓孩子乘著良好習(xí)慣這艘帆船??，乘風(fēng)破浪，順利地抵達成功的彼岸。</p> 孩子作業(yè)閱讀小朋友不驕不躁假期多一份再接再厲完成認真