小積木大夢(mèng)想—博興縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班碳化積木搭建活動(dòng)

紫小薇

雨后空氣清新，天氣涼爽，美好的一天開(kāi)始啦????又到了戶外活動(dòng)時(shí)間，溫度適宜正是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我組織孩子們排好隊(duì)伍，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著老師帶領(lǐng)他們?nèi)敉狻Ｃ刻斓淖灾饔螒蚴撬麄冏钕矚g的主題活動(dòng)了。 我們的孩子來(lái)到積木的建構(gòu)區(qū)，與炭化積木有了親密的接觸。孩子們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)在場(chǎng)地上進(jìn)行了建構(gòu)游戲，孩子們?cè)诖罱ǖ倪^(guò)程中充分感受著炭化積木帶來(lái)的全新體驗(yàn)。 搬運(yùn)工作開(kāi)始啦，孩子們自由選擇自己需要的積木:小方塊、長(zhǎng)方塊、大長(zhǎng)條、細(xì)圓柱、粗圓柱、圓錐等等，我們的碳化積木數(shù)量、種類繁多，能很好的滿足孩子們的搭建需要。 開(kāi)始建形啦，大家三個(gè)一組五個(gè)一群，大家互相幫助，分工明確，有搬運(yùn)工、有建筑師、有設(shè)計(jì)師，猜一猜我會(huì)搭建什么呢？ 搭建活動(dòng)如火如荼，孩子們忙碌著，快樂(lè)著,最引人矚目的是洋溢在你們臉上的天真笑容。 搭建活動(dòng)即將結(jié)束，孩子們分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，開(kāi)始分類整理玩具，看我們整理的多么整齊。 小小的積木蘊(yùn)含著童年的大大夢(mèng)想，在搭建中可以滿足幼兒創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)寶貝們想做的事，既發(fā)展了社會(huì)交往能力、又促進(jìn)了合作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力、思維創(chuàng)造力的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則、輕拿輕放、分類整理與收納等良好習(xí)慣。