<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">快樂的時光轉瞬即逝??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">美好的時光悄悄溜走???♂?</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">難忘而又快樂的一周結束啦??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">讓我們回顧一下這一周的精彩活動吧??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一身青綠色的皮，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一個又大又吸引人的腦袋，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一對很大很圓的眼睛，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一張能發(fā)出聲音的大嘴巴，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">這就是活潑又機靈的小青蛙??。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 讓我們一起來制作一下“吐舌頭的小青蛙”吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我們利用7:30到8:00的時間為制作折紙?zhí)懋嫛嗤??做準備</b></p> 畫一畫，涂一涂 折一折，粘一粘 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 手工折紙可以促進智力的發(fā)展。每一種折紙，都是一種物體的空間造型孩子在折紙時，想要完成某個圖形，就必須動腦思考，積然后反復實踐，使自己所折的形狀符合實際物體的形象。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">我們的作品完成啦??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 孩子們在輕松的環(huán)境中，大膽地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，他們用美術的方式表達對青蛙??的喜愛，同時，在活動中也體會到了創(chuàng)作給他們帶來的成功與快樂。</b></p> 小蝌蚪找媽媽 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 《小蝌蚪找媽媽》這是一篇富有童趣的繪本故事。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，以童話故事的形式呈現(xiàn)了青蛙生長過程的科學知識，蘊含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 故事講完了，孩子們仍然沉浸在故事的情境中。雖然是短暫的一個故事，但卻在孩子們臉上增添了神采飛揚的笑容??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 區(qū)域活動時孩子們將《小蝌蚪找媽媽》的故事畫在了紙上??</b></p> 大魚小魚 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “兩條魚，水里游，快快樂樂做朋友”。小魚??是孩子們常見而又非常喜歡的一種小動物。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 來看一看孩子們是怎樣做小魚??的吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 泥工可以鍛煉孩子手指的靈活性，還可以豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。在觀察的基礎上讓孩子學習塑造物體的主要特征。彩泥小魚制作過程中運用了團圓、壓扁；揉搓技能，從而幼兒鞏固了彩泥的團、搓、壓、捏等技能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">展示一下我們不一樣的可愛小魚！</b></p> 快樂足球?? <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一個足球、一群伙伴??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">在歡聲笑語中??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">奔跑在晨曦下??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">奔跑在陽光里??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">陪伴孩子一段幸福的童年??</b></p>
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