引領新征程，共筑家教夢——2022年《永康市家庭教育指導師（初級）》培訓完美落幕

胡海英

有一種學習，沒有參與，你不會知道精彩紛呈；有一種交流，沒有融入，你不知道會碰撞出怎樣的智慧火花...... 　　家庭教育越來越被重視，重視家校共育是社會現(xiàn)代教育的必然，也是時代的要求，抓家校共育才能使教育的途徑得以暢通，教育才能有實效。2022年7月12日《永康市家庭教育指導師》培訓的老師們邁著學習成長的腳步，相約浙師大，精神飽滿，攜手開啟家庭教育指導師培訓新旅程。 本次培訓時間7月12日–7月15日。7月12日上午8:45開班儀式在浙師大國際交流中心一樓會議室啟動。永康市家校合作研究指導中心程毓秀主任致辭，首先向?qū)W員介紹了近兩年來指導中心取得的成就以及以后發(fā)展的方向。讓大家珍惜學習機會，祝大家學習愉悅。 開班儀式結(jié)束后，培訓就拉開了帷幕。首先，浙江省家庭教育專家——來祥康，利用一天的時間就《家庭教育基本原理》和《提升家庭教育講師的專題講座能力》展開了詳細的講解。 上午他主要講了《家庭教育基本原理》的五個階段——嬰兒期、幼兒期、小學期、初中期、高中期。介紹了在不同階段，父母扮演的不同角色等做了詳細的講解。 來老師和老師們解析了家庭教育與學校教育的關(guān)系，解析了家庭教育的涵義及不同時期家庭教育的發(fā)展特點，指出家庭教育是深化教育教學改革的重要方面，尤其是要充分發(fā)揮學校主導作用，密切家校聯(lián)系，進一步明確了學校家庭教育工作的定位和價值。 陪伴是最好的教育，最好的教育是陪伴。陪著孩子學習、玩耍和游戲，讓孩子從中得到樂趣，然而父母也感到家庭的幸福！授課中插入視頻觀看了一些案例，證明父母對孩子的陪伴是至關(guān)重要的，讓老師們感觸頗深，受益匪淺。 來老師的報告，告訴我們一定要讓孩子做家務，給孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，給孩子做榜樣，教給孩子如何感恩、如何做人，告訴家長家庭教育的作用越來越大，家長是育人的，做人比學習更重要。作為教師，我們要讓家長成為重要的教育資源。 7月13日，由永康市家庭教育專家高憲老師和學員們一起講《家庭教育的問題剖析與對策研究》 高老師的講座告訴我們?nèi)粘Ｉ钪幸龠M親子溝通、優(yōu)化親子關(guān)系，學會從孩子的角度看待問題，與孩子平等對話，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣，以先進的家庭教育理念，陪伴孩子共同成長，營造和諧家庭氛圍，才能成就孩子的美好人生。 晚上是情景再現(xiàn)式沙龍活動，每一個小組都有不同的主題，大家對主持人引出的問題暢所欲言，大膽發(fā)表自己的觀點，每個人都沉浸在活動的角色中樂此不彼，收獲滿滿。 來看看大家對活動后的感受吧。 隨著“雙減”政策的推進，學生們在校內(nèi)的作業(yè)負擔與校外培訓負擔都得到了減輕，但面對一下子多出的大量可支配時間，學生玩電子產(chǎn)品的時間卻多了，那么孩子沉迷電子產(chǎn)品該怎么辦呢？7月14日上午，高老師在講座中也支了高招。 要孩子放下手機，家長要以身作則。 聽完了講座后，學員們一個個都認真埋頭撰寫自己親身經(jīng)歷的案例。 7月14日下午，東陽市實驗小學家庭教育研究院的俞丹丹老師對如何創(chuàng)建“家校院”對我們進行了指導。 最后俞老師還為老師們在教學過程中遇到的一些有問題學生的困惑進行引領指導！ 7月15日為本次培訓壓軸的是“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”的程毓秀主任給學員們帶來的講座——換一種方式說話家校合作中老師與家長溝通的道與術(shù) 程主任說到了思維理念轉(zhuǎn)變的重要性和家庭教育的重要性。 什么是家校合作？ 和家長溝通為什么困難的四個方面：1、中國“原生態(tài)”家長面面觀。2、是什么讓老師與家長之間的溝通感覺有困難。3、老師與家長溝通之“道”。4、老師與家長溝通之“術(shù)”。 什么是溝通？溝通最主要的要“尊重”。 程主任通過案例勾起老師們對教育教學的回憶，同時在情景再現(xiàn)中穿插了和學員們互動環(huán)節(jié)，讓整個講座的課堂得到了升華。 四天專家們不同角度分析與傳授家庭教育、家校共育策略、換一種方式說話等，我們?nèi)玢宕猴L，如霖甘雨！宛如吃上了百家飯，穿上了百家衣，讓我們對家庭教育工作有了更新的認知！古人云：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。家校工作之路慢長而又艱辛，只要我們堅定信念，明確方向，用科學的方法，我們定會在家校之路上踏歌而行！