寧陵縣長江學(xué)校學(xué)習(xí)《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》匯總

郭娜

為貫徹落實(shí)《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》決策部署和省委網(wǎng)信辦關(guān)于2022年河南省數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動月的統(tǒng)一安排，提升全民數(shù)字化適應(yīng)力、勝任力、創(chuàng)造力，省教育廳決定組織開展2022年師生數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動月“數(shù)字教育大講堂”活動。寧陵縣長江學(xué)校對此項(xiàng)活動高度重視，領(lǐng)導(dǎo)及時部署安排組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)！ 此次學(xué)習(xí)共分為三個板塊:一、教師數(shù)字素養(yǎng)提升與區(qū)域智慧教育發(fā)展內(nèi)容提要：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級，是當(dāng)前我國教育改革創(chuàng)新的重要方向，教育數(shù)字化的快速推進(jìn)，將對加快實(shí)現(xiàn)人工智能等新技術(shù)支撐區(qū)域智慧教育發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)帶來極大賦能。本報告著眼于解讀信息技術(shù)對教師信息素養(yǎng)測評與提升的影響。分析教師信息素養(yǎng)的價值分析和內(nèi)涵及世界各國對教師信息素養(yǎng)的研究趨勢，重點(diǎn)解讀推進(jìn)教育數(shù)字化發(fā)展過程中教師信息素養(yǎng)的評價指標(biāo)和評價方法，闡述教育數(shù)字轉(zhuǎn)型中區(qū)域智慧教育發(fā)展問題、發(fā)展重點(diǎn)和實(shí)施策略，提出路徑建議。 二、講座題目：數(shù)字時代的教育網(wǎng)絡(luò)安全形勢內(nèi)容提要：數(shù)字時代，黨中央高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作，當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)安全形勢不容樂觀，網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險就在我們身邊，每個人都應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)安全意識。重視教育網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的清朗藍(lán)天。 三、講座題目：人工智能賦能教育變革與教師發(fā)內(nèi)容提要：發(fā)展人工智能已經(jīng)成為世界各國政府的戰(zhàn)略選擇，并廣泛融入到社會各方面。在教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新的背景下，人工智能將為教育高質(zhì)量發(fā)展帶來新契機(jī)，從多個緯度影響教育系統(tǒng)變革，同時也助推新時期的教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師的智能教育素養(yǎng)帶來機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 　　通過此次信息培訓(xùn)，我校老師紛紛表示感觸很深。經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí)，在線聆聽專家的經(jīng)驗(yàn)傳授的同時與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流，對現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認(rèn)識和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。