<p class="ql-block"> 縱使驕陽(yáng)似火也阻擋不了大家學(xué)習(xí)的欲望。7月12日，我校全體數(shù)學(xué)老師參加了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)新課堂系列研討會(huì)活動(dòng)——數(shù)學(xué)文化與學(xué)習(xí)方式的變革。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)文化與學(xué)習(xí)方式變革</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于數(shù)學(xué)文化與學(xué)習(xí)方式變革這部分內(nèi)容從數(shù)學(xué)文化、教學(xué)方式、核心素養(yǎng)、研究回顧四個(gè)方面為大家進(jìn)行了講解。</p><p class="ql-block">新課標(biāo)的數(shù)學(xué)文化分別從前言、課程性質(zhì)、課程理念、課程內(nèi)容方面進(jìn)行闡述。教學(xué)方式要明方向，轉(zhuǎn)觀念，探路徑。引導(dǎo)學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界、會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考世界、會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)世界，做到“三會(huì)”。</p> <p class="ql-block">一、數(shù)學(xué)繪本</p><p class="ql-block">《快樂(lè)的一天—認(rèn)識(shí)時(shí)間》</p><p class="ql-block"> 引導(dǎo)學(xué)生從看、說(shuō)、畫(huà)、想四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">畫(huà)里有話(huà)—低年級(jí)數(shù)學(xué)繪本教學(xué)的有效策略</p><p class="ql-block"> 內(nèi)容從全面分析推資源、課前閱讀畫(huà)信息、展示交流話(huà)思維、鞏固應(yīng)用促提升四個(gè)方面展開(kāi)闡述。</p> <p class="ql-block">二、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課</p><p class="ql-block">結(jié)合《綠籮的秘密——多邊形的面積》從而滲透教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)步驟：確定課題、實(shí)施過(guò)程、成果展示。</p> <p class="ql-block">三、主題學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">六年級(jí)：數(shù)學(xué)主題閱讀課《無(wú)可替代的百分?jǐn)?shù)》</p><p class="ql-block">從有趣到有效——引導(dǎo)學(xué)生走上主題式深度學(xué)習(xí)之路</p> <p class="ql-block">四、數(shù)學(xué)戲劇</p><p class="ql-block">八戒分碗</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)文化的有效載體</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、以數(shù)學(xué)閱讀促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展的區(qū)域?qū)嵺`研究</p><p class="ql-block"> 報(bào)告根據(jù)什么是數(shù)學(xué)閱讀、如何選擇使用數(shù)學(xué)閱讀材料、如何組織實(shí)施有效的數(shù)學(xué)閱讀、如何做好數(shù)學(xué)閱讀素養(yǎng)評(píng)價(jià)、“雙減”“課后”如何融入幾個(gè)方面進(jìn)行。</p>
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