凝聚乘風破浪力量奏響提質(zhì)增優(yōu)強音—紅旗鎮(zhèn)中心校教育教學質(zhì)量提升工作六步走

灤平縣紅旗鎮(zhèn)中心校

2022年6月29日《灤平縣教育和體育局教育教學提質(zhì)增效動員大會》隆重召開，本次大會的召開為全縣教育發(fā)展指明了方向，堅定了全縣教育工作者提高教育教學質(zhì)量的信心。我中心校全體教師在分會場，認真聽，用心記，深思考，謀落實。 　　一、落實會議精神，上交心得體會 6月29日下午，我校立刻組織召開了全體教師會議，再次學習《灤平縣提高教育教學質(zhì)量五年行動計劃（2022-2026）》、《灤平縣教育和體育局2022年工作要點》文件精神，王剛校長根據(jù)文件精神，結(jié)合本校實際情況，對本校提高教育教學質(zhì)量提出明確要求，要求全體班子成員聚心凝力，加強領導，以提高教育教學質(zhì)量為中心，合理安排下學期工作內(nèi)容。要求教師根據(jù)會議精神，提前謀劃下學期工作，切實提高教育教學質(zhì)量。許麗副校長對假期學生作業(yè)管理與指導進行了安排部署，明確了學生假期作業(yè)安排及教師假期任務，做到假期不與教學脫軌，不與學生脫軌，為新學期質(zhì)量提升奠定堅實基礎。 　　在領會了大會精神后，我校全體教師每人上交一份心得體會，提高自身認識。 　　二、督學包校監(jiān)督指導 在制定五年行動計劃期間，趙督學在我校包校領導的陪同下進行監(jiān)督指導，并對我校工作給予了充分的支持。 　　三、領悟會議精神，擬成初稿 通過對會議精神的領悟和本校實際工作情況，抓核心、求突破，抓薄弱、求協(xié)調(diào)，確定目標，把握方向，從教育教學、德育工作、后勤保障工作、工會活動等方面入手形成初稿。 　　四、研討整改初稿，形成討論稿 7月4日，召開全體班子成員，落實縣教育教學質(zhì)量動員大會，以縣五年提質(zhì)計劃和縣教體局2022年工作要點為依托，根據(jù)我校實際情況對《紅旗鎮(zhèn)中心校教育教學質(zhì)量提升五年行動計劃》進行研究整改。 　　首先，由許校長對初稿進行深度解讀，詳盡說明每一模塊存在的意義。后由班子成員一一獻計獻策，查漏補缺，各抒己見。 　　經(jīng)過一天的研討，以縣教體局的“13559”工程為指導，確定出我校教育教學質(zhì)量提升五年行動計劃，即“113588”工程討論稿。 　　五、各校教師開展研討會，各抒己見 班子會討論通過的“113588”工程討論稿，下發(fā)至各校要求各校老師認真學習，分片展開全體教師研討大會，各包校領導按時參會，會議做到人人發(fā)言，提出獨到見解和高質(zhì)量建議，會議后將所以教師的建議形成文字上交。 　　六、班子成員二次會議，最終定稿 結(jié)合教師的建議，班子成員通過參加各校教師研討會對“113588”工程又有了新的見解，以釘釘會議的形式發(fā)表自己的看法，對我校的五年計劃再次進行完善。最終形成定稿。 　　7月10日前完成整體規(guī)劃，待教體局班子會審議通過后，組織教研組長和全體教師學習，首先依據(jù)學校五年質(zhì)量提升計劃，教研組制定出本學科教研提質(zhì)增效五年計劃，教師在根據(jù)本學科教研組提質(zhì)增效計劃，制定出教師個人教學工作提質(zhì)增效計劃，在上交中心校進行審核后予以實施。 我校通過不同層面的反復研討，明確了目標，增強了凝聚力，鼓舞了教師積極向上的士氣，我校將嚴格貫徹落實會議精神，全面提高我校教育教學質(zhì)量。