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<h3 style="text-align: left;"> 7月6日以來，文登區(qū)張家產(chǎn)小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任們參加了山東省中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)。在第一階段的線下集中培訓(xùn)研討活動(dòng)中，班主任們紛紛表示會把所學(xué)用到今后實(shí)踐中，做一名學(xué)生擁戴、家長滿意的好班主任。在第二階段的異步在線學(xué)習(xí)中，所有班主任老師再次攜手與專家面對面，認(rèn)真學(xué)習(xí)再前行。他們共同選定了以下16課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，共學(xué)共研共成長。</h3> 偉大的人民教育家陶行知先生曾說過"捧著一顆心來不帶走半根草去”，這便是本次學(xué)習(xí)的精神本源。老師們從師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理、德育理論與實(shí)踐、家庭教育指導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、安全教育幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致地、有針對性地系統(tǒng)學(xué)習(xí)。<br> 在幾天的學(xué)習(xí)中，雖天氣炎熱，但老師們的學(xué)習(xí)熱情更高，他們邊跟專家學(xué)習(xí)理論知識，邊結(jié)合平日自己的一些做法，進(jìn)行再思考，把自己工作中的不足用新學(xué)習(xí)的理論知識再豐盈，為下學(xué)期的班主任工作充好電。<br>大家紛紛發(fā)表自己的所思所想：<br> 通過此次培訓(xùn)，班主任們不僅從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵，就像專家講座里告訴我們的那樣：一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中；應(yīng)該要有自己的魅力；應(yīng)該善用激勵(lì)方式；應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍；應(yīng)從學(xué)生心理健康到思想道德建設(shè)，從法律教育到校園安全教育，方方面面做好學(xué)生的教育工作。用心收獲快樂與精彩，善待、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生最信任的引路人。<br>