<p class="ql-block ql-indent-1">從幼兒園生活過渡到小學(xué)生活是兒童成長過程中的一個重大的轉(zhuǎn)折點。如果拿孩子離開家庭走向幼兒園;離開幼兒園到小學(xué);從小學(xué)到初中、從初中到高中這幾個階段做對比的話,那最薄弱、最重要的一環(huán)就是“幼小銜接”。因為它將對孩子的一生產(chǎn)生重要的影響。作為家長??都充滿了興奮,期待和憧憬,但不乏焦慮和困惑,只要我們家園雙?共同作好幼?銜接?作,換來的?定是孩?們那快樂?信的笑臉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月7日,我園榮幸邀請津心教育特聘講師一級督導(dǎo)師、中國科學(xué)院認證心理咨詢師、廣東幸福積極心理研究院公益講師的鄧麗娟老師到我園為家長們進行了《雙減下如何幫助孩子快樂幼小銜接》專題培訓(xùn)講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)場家長們認真學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">線上直播家長認真學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">借助這個難得的機會,我園表彰一批優(yōu)秀的家長。他們以身作則,舉止文明,遵紀守法,以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率,在繁忙的工作之余,能與老師密切配合,積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作,經(jīng)常與教師保持聯(lián)系、支持教師工作,積極交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況、對教師工作提出合理化建議,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、及時反映家長、社會對學(xué)校工作的意見、積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標和教育成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”背景之下,學(xué)校和家庭共同支撐孩子成長。重新思考教育的本質(zhì),看清孩子的特點,把準時代的脈搏,共尋適切的教育路徑,助力孩子成長。通過此次講座,家校積極攜手,做孩子教育道路上最給力的合伙人,共同為孩子的健康、快樂成長保駕護航!</p> <p class="ql-block">編輯:胡小霞</p><p class="ql-block">撰稿:中一班教師</p><p class="ql-block">初審:唐慶英</p><p class="ql-block">終審:黃惠華</p>
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