丁村鄉(xiāng)中心小學(xué)開展大走訪活動(dòng)

上善若水

丁村中心小學(xué)暑假大走訪活動(dòng) 方案 一、活動(dòng)目的 通過大走訪活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,對(duì)于建檔立卡學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育資助政策宣傳、心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)。通過大走訪,爭取家長的密切配合,督促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好建檔立卡學(xué)生及其他學(xué)生的安全教育與防范工作,杜絕與遏制學(xué)生意外傷亡事故和案件,并及時(shí)的把黨的惠民政策讓家長知道確保學(xué)生安全、愉快、健康成長。結(jié)合上級(jí)文件要求，特開展大走訪活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)： 成立丁村鄉(xiāng)中心小學(xué)暑假大走訪領(lǐng)導(dǎo)小組：組長:趙海江副組長:黃軍旗成員:各班主任主要工作職責(zé)：1、組長負(fù)責(zé)全校教師大家訪活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署;指導(dǎo)各位教師按照要求積極開展大家訪活動(dòng)。2、副組長做好大家訪活動(dòng)的過程性資料的收集及總結(jié)工作。3、成員負(fù)責(zé)對(duì)建檔立卡學(xué)生、殘疾兒童、留守兒童等等的教政策的宣傳工作。三、家訪方式及時(shí)間： 采取分散走訪與集中走訪相結(jié)合，時(shí)間從2022年7月1日至2022年8月20日四、家訪內(nèi)容： 1、向建檔立卡學(xué)生家長詳細(xì)介紹黨的脫貧政策，資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序，了解建檔立卡學(xué)生家庭基本狀況，學(xué)生在家大預(yù)習(xí)、防溺水情況，對(duì)學(xué)困生采取教育幫扶措施。 2、向家長反映學(xué)生在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;宣傳義務(wù)教育段控輟保學(xué)責(zé)任制,學(xué)校和家長做好控輟保學(xué)學(xué)生勸返思想工作。并對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。 3、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女、行為偏差生)以及家住清河邊家庭的情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),健康成長。 4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長明白:(1)督促、監(jiān)護(hù)學(xué)生,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個(gè)知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時(shí)候回來;(2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。(3)督促學(xué)生季汛期暴雨、雷電等災(zāi)害性天氣,防御雷擊不能私自離家外出,不能冒險(xiǎn)涉水過溪河:(4)督促學(xué)生不到井邊玩耍。 丁村鄉(xiāng)中心小學(xué) 2022—6--28 丁村鄉(xiāng)中心小學(xué)暑假教師大走訪 活動(dòng)總結(jié) 按中心校假期部署，我校于2022年7月8日集中開展了 “平安暑假，快樂大預(yù)習(xí)”大走訪活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一部署和安排，要求每位老師對(duì)脫貧戶家庭、學(xué)困生家庭、單親家庭及留守兒童家庭進(jìn)行家訪，積極深入學(xué)生家中開展調(diào)研，并收集學(xué)生及家長提出的意見和建議。 一、活動(dòng)的主要做法 1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí) 根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排部署，我校及時(shí)召開了全校教師大會(huì)，學(xué)習(xí)走訪文件，貫徹落實(shí)相關(guān)精神。讓全體教師弄清走訪目的，了解走訪內(nèi)容，明確走訪要求。同時(shí)，成立了以趙海江校長為組長，班主任為組員的大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求及時(shí)匯總走訪工作中發(fā)現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，針對(duì)問題，找出原因，最短的時(shí)間內(nèi)做好、做完。 2、制定方案，明確任務(wù) 我校大走訪活動(dòng)中由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，針對(duì)校情，結(jié)合深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，制定了<<丁村鄉(xiāng)中心小學(xué)大走訪活動(dòng)工作方案》，要求全體教師要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，真正打造出人民滿意的教育。 3、宣傳到位，氛圍濃厚 為使“大走訪活動(dòng)”廣泛開展，我校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行廣泛宣傳，調(diào)動(dòng)全校教師參與進(jìn)來，提出問題，匯總問題，合理薦言，氛圍濃厚。 4、貼近群眾，走訪到位 向建檔立卡學(xué)生家長詳細(xì)介紹黨的脫貧政策，資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序，了解建檔立卡學(xué)生家庭基本狀況，學(xué)生在家大預(yù)習(xí)、防溺水情況，對(duì)學(xué)困生采取教育幫扶措施。要求教師做到四個(gè)“必去”，即家訪矛盾突出的地方必去，工作薄弱的地方必去，困難家庭必去，留守兒童家庭必去。教職工深入基層當(dāng)中進(jìn)行面對(duì)面的交流，掌握到最基層、最全面的情況。傾聽群眾意見，發(fā)現(xiàn)問題，找出典型，宣傳先進(jìn)，鼓勵(lì)示范，從而促進(jìn)活動(dòng)的深入開展，促使大走訪活動(dòng)出實(shí)效。 二、取得的主要成效通過充分的大走訪活動(dòng)，全校教師紛紛走出學(xué)校、走向基層、走進(jìn)千家萬戶，與家長結(jié)成幫扶對(duì)子，宣傳貫徹黨的方針政策和教育資助政策，以及宣講暑假防溺水安全常識(shí)。真心誠意地為學(xué)生家長做好事、辦實(shí)事、解難題，真正達(dá)到“串百家門、知百家事、解百家難、暖百家心”的目的。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，大走訪活動(dòng)期間，我校9名教師深入到學(xué)生家中進(jìn)行走訪。累計(jì)征求意見、建議。對(duì)我校教育事業(yè)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展起到了很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。