88班一年級下冊期末總結(jié)

糖糖

Hello~親愛的家長們 下午好?? ?您有一份信息待閱讀?? 又是一年的學(xué)期末??，這一學(xué)期也畫上完美的句號啦~? ?和小朋友們相處的這一學(xué)期，每一天都是“最簡單的幸?！??，看著孩子們對我們從陌生到熟悉，真的是個很特別的過程~，每天看著他們成長，看著他們變乖，聽著他們用稚嫩的聲音叫著老師，真的很幸福???? 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已臨近尾聲，放暑假了，寶貝們在家一定要乖乖聽爸爸媽媽的話喲~ ??首先，感謝家長們一直以來對我們工作的理解、支持和協(xié)助，在此向您們表示衷心的感謝！接下來，讓我們一起回顧下本學(xué)期的美好時光吧！ 對孩子來說，最美好的時光是陪伴，最好的成長也是陪伴，一眨眼，孩子就長大了。你還記得那個剛剛步入小學(xué)校門的“小不點”嗎？ 在這一年的成長中，留下了很多歡聲笑語。我們班的周托生大部分都是留守兒童，常年見不到自己的爸爸媽媽是很正常的。老師就像他們的父母一樣，愛著這群孩子。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；學(xué)習(xí)用品夠不夠用；有什么開心與不開心和老師分享等等；還告訴他們這幾天進步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。 ??課間的快樂?? ??被表揚的快樂??對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。 ??有成就的快樂?? ??運動的快樂?? ??幫助別人的快樂?? ??學(xué)習(xí)的快樂?? 我們會繼續(xù)保持進步一、行為習(xí)慣的養(yǎng)成重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。我們班的很多同學(xué)進步是巨大的，一個學(xué)期下來，一下子長大了很多，懂事了很多，現(xiàn)在都是老師的好幫手。看著孩子們端正的坐姿，我們心里也很欣慰。 二、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成1、不要忽視榜樣的力量：父母是孩子的第一任老師，所以父母要做好榜樣。研究表明，父母喜歡閱讀的家庭里面，孩子也會更加的容易保持閱讀的好習(xí)慣。因為孩子看到父母有愛閱讀的習(xí)慣，孩子也會去模仿和學(xué)習(xí)，或者說是將閱讀當(dāng)成是一件很日常的事情去做，這樣也會更利于孩子培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。因此父母首先做好表率，自己也保持閱讀的習(xí)慣的話，孩子也更容易養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。2、給孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境：家里有一個好的閱讀環(huán)境，孩子也會更愿意去閱讀書籍，閱讀環(huán)境的舒適也會使得孩子對閱讀更加有興趣。3、閱讀選擇自由：家長要尊重孩子的閱讀愛好，給孩子多一些閱讀選擇，有選擇地進行取舍。不要一味地給孩子選擇一些所謂的“經(jīng)典讀物”去讓孩子閱讀，而應(yīng)該也要尊重孩子的一些閱讀習(xí)慣，當(dāng)然也不是一味的縱容孩子，也要適當(dāng)?shù)亓私庖幌潞⒆拥拈喿x喜好，與孩子溝通去選擇一些更適當(dāng)?shù)淖x物。4、適時參加閱讀活動：有條件的話，家長可以抽空帶孩子去參加一些閱讀活動。讓孩子在閱讀活動中感受不一樣的閱讀體驗，會讓孩子有更多好的閱讀體驗，也更容易培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。 三、時間觀念的養(yǎng)成培養(yǎng)孩子的時間觀念，營造積極向上的氛圍，督促孩子們按時到校。經(jīng)過一段時間的努力，同學(xué)在早讀前基本都能到校，保證了早讀課的學(xué)習(xí)時間，并以此為契機加強遵守時間的教育，培養(yǎng)孩子們的時間觀念，爭做遵守時間小模范。（還有極個別孩子需要家長朋友們多督促哦）慢慢地，孩子們逐漸形成了自覺做課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣，相信長期堅持下去，對孩子們的自理能力的培養(yǎng)會有很大的幫助。 四、生活自理能力的養(yǎng)成培養(yǎng)孩子生活自理能力學(xué)前的孩子，生活處處依賴成人。甚至爸爸送上幼兒園，媽媽喂飯，奶奶整理衣物，爺爺幫忙穿衣服。但入學(xué)后，情況一下子發(fā)生變化，比如：在校自己整理書包，生活能力上的培養(yǎng)和逐步過度也是很重要的，平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃飯、穿衣、收拾書包；一定要讓他自己來，讓他們學(xué)會自己起床睡覺，脫穿衣服鞋襪，鋪床疊被，學(xué)會洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、學(xué)會擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌；學(xué)會洗簡單的衣物，如小手絹、襪子等。孩子完全可以自己做的事情，家長一定不要代替，哪怕做的不夠好，是自己勞動得來的就值得鼓勵，一次做不好就教，兩次，三次，總會有做好的一次，既是鍛煉孩子的能力，也是解放了家長。（注重凡事的“第一次”） ??期末時間安排?? ??暑假期間注意事項?? 語文暑假作業(yè)： 打卡開始和結(jié)束時間:7月10日開始閱讀和寫字打卡到9月1日結(jié)束打卡。 一：每位同學(xué)每日完成暑假閱讀打卡任務(wù)①每天在家讀一篇看圖寫話范文（注音版）。（手指著字大聲朗讀看圖寫話打卡）（建議看圖寫話要讀漢字在格子的，這樣可以加強孩子書寫標(biāo)點符號的能力）②每天讀課外書二十分鐘（注音版，手指著字大聲朗讀課外書打卡）（長期堅持可以培養(yǎng)孩子的語感，在這個過程中，孩子的識字量也會增加，閱讀理解能力自然而然就提升了。） 二:每天練字10分鐘來提高自身的耐心，有耐心則心靜，心靜則細致，細致就不容易出錯。練得一手好字，可以讓孩子終身受益，從小養(yǎng)成練字的習(xí)慣更是重中之重。父母在其中扮演了至關(guān)重要的角色，要引導(dǎo)孩子認(rèn)識練字的重要性，也要以身作則地陪著孩子一起進步，這樣才能夠讓孩子變得更加優(yōu)秀。（打卡方式和閱讀打卡一樣），每日練寫打卡二年級上冊的生字，也相當(dāng)于預(yù)習(xí)，老師有找到帶有筆順的生字，在練寫時一定要注意筆順。（需要自行打?。?lt;/p> 暑假的閱讀和寫字打卡任務(wù)，請大家統(tǒng)一放在“班級作業(yè)”里，這樣方便糖糖老師統(tǒng)計，我會每天發(fā)送班級作業(yè)。開學(xué)后，糖糖老師會把暑假期間孩子們的打卡情況統(tǒng)計好，并對打卡前30名的同學(xué)發(fā)放獎勵喲，加油，少年們! 三、暑假背誦二年級上冊語文課文，每背完一篇，將課文名字寫進“課文背誦闖關(guān)卡”上。（電子課本需要自行打印，如果有哥哥姐姐的書本更好，課文背誦闖關(guān)卡圖片我也會發(fā)送在群內(nèi)，自行打印出來） 致各位同學(xué)們，各位家長朋友們！我們共勉1.“簡單的題、不該錯的題做錯了”——那就問問自己細心嗎？2.“原本會做的題,做錯了”——那就問問自己意思真的清楚嗎？3.“看圖寫話，做錯了”——那就問問自己平時讀看圖寫話沒有？4.“閱讀理解題”做錯了——那就問問自己有沒有認(rèn)真從文中找答案？5.“連詞成句”做錯了——那就問問自己平時有沒有讀課外書，有沒有積累豐富的語感？ 心態(tài)決定一切，細節(jié)決定成敗，在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)持良好的態(tài)度，把握細節(jié)的尺度，才能為成功架橋鋪路，走向成功。 數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排：①計算天天練，一天一頁，重在堅持； ②數(shù)學(xué)《暑假作業(yè)》； ③暑假數(shù)學(xué)拓展作業(yè)????——內(nèi)容是下學(xué)期即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為了加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從生活中學(xué)數(shù)學(xué)，暑假期間家長可以和孩子們一起完成，聊天或者玩耍過程中可以滲入這些概念：千克、千米、米等等； ④針對此次作業(yè)反饋，發(fā)現(xiàn)《解決問題》依舊是孩子薄弱的地方，因此暑假可適當(dāng)拓展這部分[擁抱][擁抱]。a.讀題找數(shù)學(xué)信息→b.說一說這個數(shù)學(xué)信息是什么意思→c.明確題中的數(shù)學(xué)問題→d.列算式（區(qū)分單位）→e.寫答大朋友們注意啦～上面說的計算天天練指的是孩子每天要寫計算題，不是一本書，家里有計算題就不需要買哦，寫完了或者沒有才要買 希望孩子們能在玩中學(xué)，能在學(xué)中玩，最后祝大家度過一個愉快、有意義的假期！二年級再會啦！?暑假放假時間:7月5日~9月1日作業(yè)安排:請家長們督促孩子完成各科作業(yè)，每日按需按量完成喲。 ??短暫的分離，是為了下次更好地相遇做鋪墊，希望我們班級的????，好好珍惜時光，努力充實自己，在我們下個學(xué)期再見時，你們一定變得更優(yōu)秀，更守時，更加有禮貌，加油＾０＾~          愿我們，在未來的每一個燦爛明媚的日子里，都能遇見更好的自己??                        ??愛你們的糖糖老師