立足學(xué)生，機(jī)智育人——國(guó)培計(jì)劃（2022）麻陽(yáng)縣骨干班主任班級(jí)管理核心能力提升培訓(xùn)（三）

一天到晚游泳的魚(yú)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)，提高班主任的管理藝術(shù)，7月7日“國(guó)培計(jì)劃（2022）一一麻陽(yáng)縣骨干班主任班級(jí)管理核心能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目”在湖南第一師范正式拉開(kāi)帷幕。7月8日是培訓(xùn)的第二天，培訓(xùn)前的10分鐘照例是班主任組織的班級(jí)活動(dòng)。 今天良子老師讓學(xué)員們先觀看《成長(zhǎng)的小鳥(niǎo)》視頻，這段小海鳥(niǎo)學(xué)會(huì)捕食的視頻讓我們感受頗多：這只小海鳥(niǎo)既像我們老師也像我們的學(xué)生，老師也罷學(xué)生也罷，不能依賴(lài)別人，凡事要勇于嘗試，要在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)！ 看完視頻，良子老師帶著所有學(xué)員做了“一分鐘有多長(zhǎng)＂、＂體驗(yàn)觀察模仿”游戲，讓大家充分的放松，好以充沛的精力迎接今天的培訓(xùn)。 聶文舸老師的＂一生一故事＂班級(jí)管理工作分享，我看到了年輕老師的成長(zhǎng)，他們懂得在工作中不斷地總結(jié)反思，這無(wú)疑讓我們看到了教育之光，真好！ 今天上午為我們培訓(xùn)的專(zhuān)家是王大慶老師。她是長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)第一小學(xué)班主任成長(zhǎng)研究院院長(zhǎng)，是中國(guó)教師研修網(wǎng)班主任培訓(xùn)專(zhuān)家，教育部國(guó)培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)專(zhuān)家，首屆湖湘優(yōu)秀班主任，長(zhǎng)沙市“華天獎(jiǎng)＂獲得者，岳麓區(qū)首屆班主任名師工作室首席名師，岳麓區(qū)首屆十佳師德標(biāo)兵，岳麓區(qū)第二屆岳麓楷模。 王老師今天為我們分享的是《用教育機(jī)智成就兒童》，她的培訓(xùn)非常接地氣，拋給我們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的＂干貨＂，她把自己三十余年的從教經(jīng)驗(yàn)、與孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，用講故事的方式娓娓道來(lái)，讓我們既看到了自己在班級(jí)管理工作中的不足，又學(xué)到了不少可以＂移植＂的經(jīng)驗(yàn)！ 看，培訓(xùn)中，王大慶老師不僅考慮到學(xué)員們喝水、上廁所的需求讓大家課間休息，而且為了緩解大家的疲勞，她還帶著學(xué)員們做起了搭肩互夸、跑圈游戲，讓大家瞬間“滿(mǎn)血復(fù)活”，試問(wèn)：這樣善解人意的老師怎能叫人不喜歡呢？ 看，精神抖擻的王老師又繼續(xù)和我們分亨育人之道與故事了！ 上午的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，王老師的話(huà)還猶在耳邊回響，“教育不光要有愛(ài)，還需要機(jī)智＂，而“教育機(jī)智就是一串串樸素而美麗的故事”。讓我們立足學(xué)生，機(jī)智育人，像王老師那樣用心書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)美麗的育人故事！