遇見最美的自己——烏魯木齊縣教師輔導(dǎo)員心理培訓(xùn)1班第二小組

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草在結(jié)它的種子風(fēng)在搖它的葉子我們站著，不說話就十分美好有門，不用開開是我們的，就十分美好 開班啦 　　烏魯木齊縣教師輔導(dǎo)員心理健康培訓(xùn)開班了，儀式感強(qiáng)烈的開班儀式，縣教研室王俊華主任分析了當(dāng)前青少年心理健康的發(fā)展趨勢(shì)，號(hào)召老師們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，掌握心理問題學(xué)生識(shí)別辦法和規(guī)范的處置流程等，對(duì)我們此次培訓(xùn)滿懷期待。 學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴記錄 　　心理培訓(xùn)班第2小組的成立，每位成員從陌生到熟悉。通過一個(gè)個(gè)活動(dòng)學(xué)習(xí)了知識(shí)，拉近了彼此。 學(xué)著，學(xué)著，我們懂了…… 　　我們進(jìn)行快樂的交流、拉近了彼此的心靈距離，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)，提高了心理教育的認(rèn)知。 彼此間的相信，成就了此次活動(dòng)的成功。 　　每日心得，是我們對(duì)每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固和復(fù)盤，深思如何運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中去。 沙盤體驗(yàn)中…… 　　最溫馨的畫面，最快樂的時(shí)光，最幸福的教育。感動(dòng)于默默守護(hù)的小天使，收獲于朋友般的關(guān)心。 未來可期 　　我們必須以正確的態(tài)度對(duì)待自己的心理輔導(dǎo)工作，我們教師不但要教書，更要育人。孩子健康心理發(fā)展是關(guān)鍵。因此，我對(duì)自己原來的被動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行調(diào)整，積極面對(duì)學(xué)生，面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理問題。積極的態(tài)度使我的工作更陽(yáng)光，更富有魅力。 　　世界很大，風(fēng)景很美，道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來可期。