企盼合作共贏，助力共同成長(zhǎng) ——記新華街學(xué)校和大同大學(xué)教育教學(xué)座談會(huì)

鳳凰涅槃

7月6日下午三點(diǎn)，烈日當(dāng)空，空氣中處處彌漫著炎熱的氣息。新華街學(xué)校迎來(lái)一伙遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友——大同大學(xué)教育科學(xué)技術(shù)學(xué)院的專家團(tuán)隊(duì)?！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，張校長(zhǎng)早早地來(lái)到學(xué)校做好迎接的準(zhǔn)備。 　　參加這次座談會(huì)的分別是大同大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院劉書記、李院長(zhǎng)以及各專業(yè)的專家、學(xué)者和新華街學(xué)校張棟校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及黨員教師。 　　在座談會(huì)上，首先由張棟校長(zhǎng)發(fā)言，他和顏悅色地介紹了我校的基本情況、辦學(xué)理念、以及“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，我校嚴(yán)格按照5+2+2+2的模式，設(shè)計(jì)并改善了“陽(yáng)光體育”、“形式多樣的作業(yè)”、“勞動(dòng)實(shí)踐”、““異彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)”、“閱讀分享”、“詩(shī)詞鑒賞”、“趣味數(shù)學(xué)”等精彩課程，并取得了顯著成效。 　　張校長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)，情感真摯，處處彰顯著一個(gè)教育者的情懷，他的心中裝滿了學(xué)校以及校園里的每一位老師和學(xué)生。他還強(qiáng)調(diào)：“我們是思想在一起、行動(dòng)在一起的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，近年來(lái)，新華街學(xué)校的成績(jī)是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好?！彼e極引導(dǎo)全校老師做“身體好、心態(tài)好、家庭好、工作好”的“四好老師”，帶領(lǐng)學(xué)生做“身體好、性格好、習(xí)慣好、成績(jī)好”的“四好學(xué)生”。 　　大同大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院李院長(zhǎng)做了重要講話，她首先感謝新華街學(xué)校張校長(zhǎng)為他們一行提供了這樣一個(gè)交流合作的機(jī)會(huì)。李院長(zhǎng)對(duì)張校長(zhǎng)的發(fā)言十分贊賞，她油然而生出一種敬佩之情，給予了“張校長(zhǎng)不僅是教育者，更有教育家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”的高評(píng)價(jià)。 李院長(zhǎng)介紹了學(xué)院的基本情況，自1998年建校以來(lái)，學(xué)院發(fā)展迅速，師資雄厚，先后開(kāi)設(shè)了教育技術(shù)、心理學(xué)、小學(xué)教育與學(xué)前教育等特色專業(yè)，并取得了優(yōu)異成果。 為做好教育理論實(shí)踐的工作，李院長(zhǎng)真誠(chéng)希望與我校進(jìn)行長(zhǎng)期合作，結(jié)合教育技術(shù)學(xué)院特色的小學(xué)教育專業(yè)，打造一批師德高尚、教育教學(xué)能力高操的優(yōu)秀教育工作者。 　　經(jīng)過(guò)兩校的座談與交流，結(jié)合兩校在未來(lái)發(fā)展的困惑與短板上可能存在的現(xiàn)狀問(wèn)題，最終確定以大同大學(xué)教育科學(xué)技術(shù)學(xué)院為理論引領(lǐng)，新華街學(xué)校為實(shí)踐探索的目標(biāo)，達(dá)成合作一致的共識(shí)。 　　隨后，由賈海燕主任帶領(lǐng)大家對(duì)校園進(jìn)行參觀，專家學(xué)者們通過(guò)學(xué)校的展板設(shè)計(jì)、樓道文化墻壁、特色教室、小制作展示等介紹，對(duì)我校有了進(jìn)一步的了解，并十分肯定我校校園文化建設(shè)。 　　此次座談會(huì)意義深遠(yuǎn)，這意味著兩校將相互促進(jìn)、深度融合、共同發(fā)展，把教育教學(xué)工作做實(shí)做穩(wěn)、做精做細(xì)。相信不久的將來(lái)，我校和大同大學(xué)的教育教學(xué)工作會(huì)取得更大的新成效。 　　最后，參加活動(dòng)的所有教育人做了珍貴的合影留念。