<p class="ql-block">根據《學生體質健康標準》精神,為了加強學校體育工作,使學生積極參加體育鍛煉,提高學生的自我保健能力和體質健康水平,促進學生健康發(fā)展。二、三年級如火如荼的達標測試開始了。</p><p class="ql-block"> 根據學生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài),身體機能,身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀態(tài),測試項目有:一分鐘跳繩、拍雙球、50米跑、一分鐘仰臥起坐等。在老師的精心策劃下,各項目工作進行的井然有序。</p> <p class="ql-block">老師進行測前講解。</p> <p class="ql-block">孩子們排著整齊的隊伍,耐心等待老師的檢測。</p> <p class="ql-block">50米短跑現場:老師分好組,同學們等待老師下令,往前沖呢!</p> <p class="ql-block">加油吧!少年</p><p class="ql-block">我們的小女生也卯足了勁往前沖</p> <p class="ql-block">仰臥起坐的現場:老師先分好組,大家團結合作,相互鼓勵!</p><p class="ql-block">你來做,我來幫你數數。</p> <p class="ql-block">小小的籃球,動感的旋律,活潑可愛的你,揮動起雙手帶來不一樣的精彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一分鐘跳繩現場</p> <p class="ql-block"> 此次達標工作,不僅對學生身體素質進行了一次檢閱,也為今后更好地開展體育工作提供了依據。我校將會更加重視學生的體質狀況,積極開展各項體育活動,不斷豐富學生的校園生活,培養(yǎng)出一批活潑、健康、樂觀、向上的好少年!</p>
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