繽紛多元作業(yè)，樂享美好假期——召陵中學小學部八月份暑假特色作業(yè)來了

召陵中學

伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風陽光，暑假悄悄來臨。我們要怎樣度過一個充實而有意義的假期呢？快來看看召陵中學小學部特意為同學們準備的假期特色作業(yè)吧！讓我們一起點亮暑假，積蓄成長的力量！ 語文暑假特色作業(yè) 　　一、我是經(jīng)典傳誦人 請參考中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目內容，以吟唱、吟誦、吟詠等多種形式學習經(jīng)典詩詞佳作，做小小經(jīng)典傳誦人。（推薦以下誦讀書目） 　　二、我是閱讀推廣員 1.讀一本好書，把你喜歡的書推薦給大家。（推薦以下閱讀書目） 　　三、我是書法小達人 1.假期里，每日堅持練字半小時（硬筆書法）。 2.其中用田字格練習本練習一年級所學生字詞，選擇自己最滿意的一張，發(fā)送至班級微信群。 數(shù)學暑假特色作業(yè) 　　一、眼疾手快我會算 準備一本數(shù)學本，寫好日期堅持每天30道一年級下冊口算題。 二、行云流水我會背 第一步：讀一讀九九乘法口訣表 第二步：背一背九九乘法口訣表 三、異想天開我會畫 結合假期生活安排，用手抄報的形式制作一張屬于你自己的暑假生活作息時間表。 要求用我們學過的整時知識點，可參考一上數(shù)學書P85 四、活力四射我會做 動手做一把尺子，量一量自己的身高。自己記錄下來，看看這個暑假有沒有長高。 英語暑假特色作業(yè) 　　學會可愛的英文歌。小朋友在家播放英文歌，邊唱邊跟著做動作，在歌唱中體驗學習英語的快樂，在歌唱中找到英語表達的自信。（錄制視頻分享到班級微信群） 推薦歌曲《Apple round，Apple red》；《Daddy Mommy I love you》；《Walking walking》；《Head shoulders knees and toes》；《Ladybug》；《How‘s the weather》；《Teddy bear》 美術暑假特色作業(yè) 　　繪制一幅美術作品，主題為《我的假期生活》，尺寸大小、繪畫形式、繪畫材料不限。 音樂暑假特色作業(yè) 　　1. 同學們任意學唱一首歌自己喜歡的歌曲，并設計出相對應的律動手勢，或舞蹈動作。 2.同學們準備一張紙，寫下你喜歡感興趣或你了解的一件樂器。在紙上寫出這件樂器的名稱，音色是怎樣的，材質是怎樣的，大小是怎樣的，是怎樣彈奏的。（同學們還可以挑選自己喜歡的樂器來學一學，并進行展示） 以上可以錄制視頻、拍攝照片分享至班級微信群。 體育暑假特色作業(yè) 　　1. 每人每天 60次跳繩（上午、下午各30次）或200米中等強度跑步。 2.每人每天40個仰臥起坐。 3.每人每天上午、下午各做一次廣播體操和眼保健操。 勞動暑假特色作業(yè) 　　勞動，是我們學習生活的一門必修課。勞動帶給我們的獨立、自信、自強的品質將是我們一生的財富。 一、家庭勞動實踐——我是勞動小能手 能學會自己整理、收拾個人物品和房間；學會自己換洗衣物、系鞋帶;主動做一些力所能及的家務，如：飯前擺放碗筷，飯后收拾餐具，主動洗碗、掃地、倒垃圾；學會辨別蔬菜、肉類、水果等食材。 二、社會勞動實踐——我是小農夫 跟隨父母或爺爺奶奶去到農村，到菜地、果園近距離認識、了解一些常見的蔬菜、水果及生長特點；學習了采摘蔬菜、瓜果等技能；了解家禽的相關習性。 成果展示：錄制視頻（mp4）、拍攝照片（發(fā)至班級微信群） 安全暑假特色作業(yè) 　　生命可貴，安全第一。假期中，隨著暑假來臨，學生溺水進入易發(fā)高發(fā)期。我們要牢固樹立安全意識，保護好自身生命安全。 全體學生背誦防溺水“六不一會”；會唱《防溺水，保平安》歌；觀看《河南省中小學生防溺水警示教育專題片》，1年級制作防溺水手抄報； 成果展示：手抄報(A4紙)（手抄報以圖片形式上傳至班級群） 　　玩中樂，樂中學，愿假期成為召中孩子們學習、創(chuàng)造和游戲的樂園，讓暑假特色作業(yè)真正促進學?的“五育”發(fā)展，為新學期的學習和生活打下堅實的基礎。最后，祝大家假期愉快，闔家歡樂！