記《心理教育特色經(jīng)驗、創(chuàng)新做法研究 ——以河北省張家口市宣化區(qū)趙川小學(xué)3S工作室為例》課題開題論證會

宣化區(qū)趙川小學(xué)

課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是宣化區(qū)趙川小學(xué)不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。為使課題研究落到實處，推進課題研究工作，2022年7月7日上午，宣化區(qū)趙川小學(xué)舉行了國家級課題《心理教育特色經(jīng)驗、創(chuàng)新做法研究 ——以河北省張家口市宣化區(qū)趙川小學(xué)3S工作室為例》的開題論證會。宣化區(qū)趙川小學(xué)蔡欣副校長、寇向忠副校長以及課題組全體成員出席了本次論證會。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會心理教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長兼秘書長陳虹教授線上遠程從不同的角度對課題研究工作提出了可行性意見和建議，為課題研究的開展指明了方向。<br> 同時，陳虹教授認為此課題的研究工作能立足于現(xiàn)實，立足于實踐，具有很強的實踐性、規(guī)范性，在專家、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下我校課題研究的理念不斷更新，研究的指向更加務(wù)實，研究的方法更加恰當，研究的思路更加清晰。蔡欣副校長對陳虹教授的指導(dǎo)進行細致解讀，并結(jié)合我校課題從課題研究意義、價值，研究對象，研究內(nèi)容、目標、方法，研究方向，研究人員安排及分工，研究時間進度及時間保證等方面一一闡述。寇向忠副校長對課題的論證過程完全同意，表示學(xué)校德育處將全力團結(jié)教務(wù)處為課題研究活動的開展提供保障。通過這次論證會，課題組進一步明晰研究思路，增添了信心。宣化區(qū)趙川小學(xué)將以課題研究為契機，沿著專家指引的方向，做有深度的研究。不斷提升理論基礎(chǔ)，積極探索，大膽創(chuàng)新，重視反思與總結(jié)，扎扎實實做好課題研究工作。相信在專家的引領(lǐng)下，定能結(jié)出豐碩的科研之果，使學(xué)校的教科研工作再上新臺階，為學(xué)校以后的科研工作鋪好基石！