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圣潔的講臺(tái),——榮退儀式上的感言

清溪古渡

<p class="ql-block"> 圣潔的講臺(tái)</p><p class="ql-block"> 文/榮祥</p><p class="ql-block"> 演員有舞臺(tái),教師有講臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 每一個(gè)人都有自己發(fā)展的平臺(tái)。教師發(fā)展的平臺(tái)在課堂,在講臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 梁?jiǎn)⒊f:“戰(zhàn)士死在疆場(chǎng)上,教師死在講席上?!绷合壬湃咧v臺(tái),育天下英才,一生為之努力。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)普通的崗位、一張平凡的講臺(tái),畢其一生而無憾。</p><p class="ql-block"> 我想,這指的就是教師的講臺(tái)。</p> <p class="ql-block">  大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)候,我第一次站上講臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 這所實(shí)習(xí)的中學(xué)在蘭溪江畔,在游埠鎮(zhèn)上。</p><p class="ql-block"> 我記得很清楚,當(dāng)時(shí)春意料峭,不經(jīng)意之間,還下起了鋪天蓋地的大雪。 </p><p class="ql-block"> 我站在高高的講臺(tái)上,腦子一片空白,就像窗外的茫茫雪地……</p><p class="ql-block"> 幸好,課前我做足功課,不知試講了多少回,所以在課堂上,可以不看學(xué)生,可以不由自主,一字不落地把教案背下來。</p><p class="ql-block"> 下課了,在慌張?zhí)与x之間,我還是勇敢地向講臺(tái)下看了一眼:一頭頭烏黑的發(fā),一雙雙清凈的眼,一張張笑意盈盈的臉……</p> <p class="ql-block">  對(duì)于學(xué)生來說,我是一個(gè)陌生的老師。然而,善良的學(xué)生還是如此親近和信任我。這成為影響我一生的職業(yè)動(dòng)力:唯有教師在講臺(tái)上,可以沐浴這圣潔的目光,接受發(fā)自內(nèi)心的笑意和毫無矯飾的信任。</p><p class="ql-block"> 這是我一生難忘的一幕,深深印在腦子里,教師的講臺(tái)是圣潔的,和來自天宇飄灑在春季的那場(chǎng)圣潔的雪。</p> <p class="ql-block">  這種信念和情懷,融入我的教育生涯。</p><p class="ql-block"> 我意識(shí)到,教師的講臺(tái),其意義和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 首先體現(xiàn)于師生之情的純潔和美好。男女之愛,尚有私密;親情之愛,尚有私情;朋友之親,同氣相求,聚散無常。我把師生之愛,比作來自大地深處的清泉,來自月球的脈脈清輝,照射著太陽的光芒萬丈…</p> <p class="ql-block"> 四十年的教育生涯,悄然地改變著我的性格:用一種美好而善良眼光看待這個(gè)世界,用一種寬厚而從容的方式對(duì)待工作。要求自己不隨波逐流,不俯仰世俗,堅(jiān)守自己的精神領(lǐng)地,全心身地投入工作,用蕩漾的深情去愛學(xué)生,用自己的職業(yè)素養(yǎng)去影響學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 我老婆常笑我:他天大事情就是上課!</p><p class="ql-block"> 她理解了我。</p><p class="ql-block"> 四十年來,我沒有因?yàn)殂紤校⒄`過一節(jié)課。我一直堅(jiān)持候課,早幾分鐘到班里,走進(jìn)學(xué)生中間,與他們說說家常。在我的記憶里,我上課幾乎沒有遲到,也不早退。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槿咧v臺(tái)是圣潔的,所以,我對(duì)待教育和教學(xué)是虔誠(chéng)的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教育實(shí)踐告訴我,課堂是立德樹人、培養(yǎng)人才的圣堂,而非茍且之處。教師教給學(xué)生的知識(shí)是真實(shí)而有用的。訓(xùn)練的技能是準(zhǔn)確而可以學(xué)到手的。培養(yǎng)學(xué)生的能力是全面而發(fā)展的。他教出來的學(xué)生是有精神高地的。這就要求教師,不斷反思內(nèi)省,要求精進(jìn)業(yè)務(wù),要求教師把每一堂課視作學(xué)生生命成長(zhǎng)中的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。四十年來,我捫心自問,不上不備課的課,我做到了。教師珍視課堂,才是尊重學(xué)生,才是珍惜學(xué)生的生命。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  梁?jiǎn)⒊凇督逃业淖约覉@地》中說:誨人又是多么快活啊。手種一叢花卉??粗l(fā)芽??粗L(zhǎng)葉??粗???粗_花。</p><p class="ql-block"> 在我的眼前常常重現(xiàn)這一幕:學(xué)生成長(zhǎng)如拔節(jié)開花,慢點(diǎn)來,總會(huì)出現(xiàn)一份驚奇與美好的 。</p><p class="ql-block"> 四十分鐘或四十五分鐘,一節(jié)課繼一節(jié)課,構(gòu)成我四十年的教育歷程。每一天能夠聽到開花拔節(jié)的聲音,這是一種怎樣的幸福??!四十年來,一路走來,回望徜徉,不空虛,不寂寞,不后悔,滿滿的收獲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  往昔,站在游埠中學(xué)講臺(tái)上的青絲少年,今天,站在講臺(tái)上是一個(gè)鬢發(fā)如霜的老翁了。</p><p class="ql-block"> 誠(chéng)然,今天教育的天空并不明凈。 </p><p class="ql-block"> 我也曾經(jīng)感到堅(jiān)守教育初心,異常艱難。</p><p class="ql-block"> 我也想過,即使沒有力量改變教育環(huán)境,我應(yīng)該守住我的講臺(tái)和課堂。</p><p class="ql-block"> 這是最后一道防線。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槲彝涣艘浑p雙明凈而清澈的眼和那場(chǎng)下在春天里潔白的雪。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  期望同事們努力啊,</p><p class="ql-block"> 你是學(xué)生遇到最好的老師,你是你遇到最好的自己。</p><p class="ql-block"> 衷心祝愿我們的學(xué)校,我們的單位——常山一中,繼續(xù)威武,繼續(xù)強(qiáng)壯!</p>
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