深入學習指南要求推動教育高質量發(fā)展——逸夫小學參加全國基礎教育質量評價改革專題培訓班

信州?陽光逸夫

基礎教育質量評價改革是當前基礎教育的熱點和難點。為深入貫徹中共中央、國務院《關于深化新時代教育評價改革總體方案》精神，正確認識基礎教育質量評價改革的意義和價值，冷靜研判基礎教育質量評價改革面臨的挑戰(zhàn)，教育部基礎教育司、教育督導局聯(lián)合舉辦了全國基礎教育質量評價改革專題培訓班。 　　7月5日至6日，逸夫小學領導班子和督導處成員按時在四樓小會議室參加了此次培訓的線上學習。 　　7月5日上午教育部基礎教育司司長呂玉剛同志針對義務教育和普通高中兩個指南的起草背景、制定過程、方向原則、重點內容、落實要求等方面做了詳細的解讀。他在會議中多次提到要全面貫徹黨的教育方針，確保立德樹人為根本任務，促進學生均衡發(fā)展，學校不僅要關心成績好的孩子更要關心后進生，為他們營造健康向上的校園文化。 　　5日下午第一場，教育部綜合改革司司長劉自成同志重點介紹了當前落實《關于深化新時代教育評價改革總體方案》的主要情況。緊接著第二場教育部教育督導局局長，國務院教育督導委員會辦公室主任田祖蔭同志重點介紹了督導部門推進三個指南落實、開展質量督導評價的考慮和安排。 　　第一天的報告干貨滿滿，大家聽得津津有味，更是對第二天的學習充滿期待。 　　6日上午教育部基礎教育質量監(jiān)測中心副主任，北京師范大學教授辛濤同志就地方和學校如何落實《義務教育質量評價指南》關鍵任務提出了針對性的建議。 　　6日下午，中國教育學會教育評估部研究員秦建平就部分地方堅持結果評價與增值評價相結合的實踐探索，給大家進行了分析指導。 　　十年樹木，百年樹人。逸夫小學將繼續(xù)圍繞“陽光教育”理念，堅守立德樹人初心，以《義務教育評價指南》為指導，探索教育新舉措，培養(yǎng)德智體美勞“五育并舉”的陽光少年。