“快樂(lè)學(xué)習(xí)，孜孜不倦，凝心聚力”｜教師培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)（三）——教師集中培訓(xùn)石堤中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

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??以?學(xué)為先，?學(xué)以“學(xué)習(xí)”為本。今天是7月5日，永順縣教師暑期全員集中封閉式培訓(xùn)進(jìn)行到第三天。雖然天氣炎熱，可并沒(méi)有削弱老師們對(duì)這次集中學(xué)習(xí)的積極性。 持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì) 學(xué)校全體教師自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守簽到制度，嚴(yán)禁代簽。 異彩紛呈課堂 一、“德高為范”——師德師風(fēng)教育專題首先，在滿懷期待中，我們迎來(lái)的是湘西州教育和體育副局長(zhǎng)劉修洪為我們帶來(lái)的《用立德樹(shù)人、用崇高師德來(lái)書(shū)寫(xiě)時(shí)代畫(huà)卷》課堂。劉局長(zhǎng)分別從師德建設(shè)時(shí)代的使命、師德規(guī)范的時(shí)代內(nèi)涵、師德養(yǎng)成的時(shí)代途徑這三個(gè)方面逐一進(jìn)行全面解讀。“學(xué)高為師,身正為范”是我們第一次接受師德的訓(xùn)誡；“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”是我們受師德內(nèi)涵的啟發(fā)；“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本"是我們對(duì)教師行業(yè)風(fēng)尚風(fēng)氣的首要理解。高尚的師德和無(wú)私的愛(ài)，讓校園和諧而美好。俗話說(shuō)“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季詩(shī)意”，自己最初的夢(mèng)想，就是成為教師這個(gè)美麗的角色。如今已成為一名人民教師，我們更應(yīng)該“春風(fēng)化雨，俯首耕耘”，踐行高尚的師德，從點(diǎn)滴做起。 二、“幸福秘訣”——心理健康教育專題接著，吉首大學(xué)心理健康中心主任、中山大學(xué)心理學(xué)博士李明講授的有關(guān)于心理健康教育課程。李明博士用通俗易懂的語(yǔ)言，利用生動(dòng)細(xì)致的生活案例講解心理心態(tài)與大腦的之間的關(guān)系，并為各位教師介紹幸福感的力量及提升幸福感的秘訣。幸福秘訣之一：理性平和的社會(huì)心態(tài)幸福秘訣之二：關(guān)注點(diǎn)決定能否自我悅納幸福秘訣之三：愉悅幸福秘訣之四：懷舊幸福秘訣之五：積極行動(dòng)提升幸福感的核心法則：不忘初心！幸福取決于我們?cè)谏睢⒙殬I(yè)、情感歌關(guān)系中的智慧。 這堂別開(kāi)生面的心理健康教育專題講座，讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)的正確認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，知曉心理變化與大腦之間的關(guān)聯(lián)，并且通過(guò)多種心理學(xué)效應(yīng)讓大家明白心理變化的其中奧秘，從而提高對(duì)自己的關(guān)注度，提升生活幸福感。 三、“勤奮好學(xué)”——參會(huì)教師筆記展示 開(kāi)心快樂(lè)加倍 水能載舟，亦能覆舟，教師是一個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)，是一家學(xué)校的基石。學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了增進(jìn)教師之間的凝聚力，按照培訓(xùn)內(nèi)容安排，學(xué)校組織了本次團(tuán)體建設(shè)活動(dòng)。 一、吹氣球?? 二、你劃我猜???? 三、哼歌識(shí)曲?? 四、數(shù)字炸彈?? 五、快樂(lè)傳遞?? ??頒獎(jiǎng)儀式?? 這次學(xué)校團(tuán)體建設(shè)，提升學(xué)校教師凝聚力，增進(jìn)教師間的相互了解，讓教師之間相互包容、相互信任，讓教師之間相互尊重，從而拉近教師隊(duì)伍之間的關(guān)系，讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)學(xué)校變成一個(gè)人。