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快樂同行,相伴成長——澄邁縣老城中心第二幼兒園小三班期末成果展示

月下蕭聲

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 草長鶯飛????的五月、陽光明媚??的六月已經過去,火熱的七月??,秋意陣陣的八月??。時光飛逝,日歷就像落葉??一樣一片片飄落下來。??????一學期緊張而充實的幼兒園生活接近尾聲,為了讓家長了解寶貝們在幼兒園的學習生活情況,根據本學期教育教學計劃精心設計,從健康、語言、藝術、社會、科學五大領域教學內容通過視頻的形式向家長們展示本學期所學的重點內容。</p> 游戲活動 <p class="ql-block">  一、 戶外活動 </p> <p class="ql-block">  戶外活動有利于孩子親近陽光和空氣,走近大自然。有利于增強兒童抵抗能力。同時能滿足孩子好動與探究的本性。戶外活動有利于兒童的生長發(fā)育。能提高兒童的社會化發(fā)展。有利于寶寶通過運動和感覺來認識環(huán)境。</p> 滑滑梯 積木搭建 沙池游戲 攀爬墻 梯子游戲 第一篇章 ?健康領域 <p class="ql-block"> 幼兒機體的發(fā)育不夠成熟,機能不夠完善,抵抗疾病的能力較差,對環(huán)境的適應能力較弱,心理上的發(fā)育與發(fā)展也很不成熟,身心基礎都較為薄弱,很容易受到各種不良因素的影響,同時,幼兒的身心又正處在迅速發(fā)育與發(fā)展的重要時期,因此,關注和促進幼兒的身體健康和心理健康,是幼兒階段保育和教育的首要任務,這不僅關系到幼兒當前的健康狀況,還會對其未來的發(fā)展乃至一生的健康也將產生重要、深遠的影響。</p> 我會排隊取餐 我會自己吃飯 我會自己疊被子 我會自己喝水 <p class="ql-block">  二、體育鍛煉</p><p class="ql-block"> 體育活動不是機械的訓練,而是將基本動作技能的鍛煉融入趣味性較強的游戲之中。幼兒在游戲中完成走、跑、跳、攀爬、平衡等基本動作</p> 體智能活動 <p class="ql-block">  </p> 早操 <p class="ql-block">  早操活動不但使幼兒的體格健、外形美,而且可以健“心“,調節(jié)心理活動,消除幼兒心理障礙,同時早操活動還可以多樣性、娛樂性、趣味性等特點,滿給幼兒的生活帶來樂趣,培養(yǎng)幼兒良好的道德;樹立集體主義精神,還可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞、團結互助和堅忍不拔的良好品質。</p> 走、跑、跳、鉆 <p class="ql-block">  走 :發(fā)展平衡力 跑:發(fā)展爆發(fā)力 鉆:發(fā)展判斷力 爬:發(fā)展協(xié)調力 。</p> 籃球??游戲 <p class="ql-block">  </p> 安全演練 第二篇章 ?社會領域 <p class="ql-block">  社會領域是幼兒園課程的一個重要領域,社會領域教育對幼兒人格的發(fā)展具有重要意義。</p> <p class="ql-block">  一、禮儀</p><p class="ql-block"> 促進幼兒獨立、自信、尊重他人,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是在人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。</p> 入園禮儀 相互問好 友好交往 跳蚤市場 第五篇章 ?語言領域 兒歌展示 <p class="ql-block">  兒歌中有大量的作品,都是以某方面的知識作題材,可以形象有趣地幫助兒童認識自然界,認識社會生活,開發(fā)他們的智力,啟迪引發(fā)他們的思維和想象能力。 因此,從一定意義上說,兒歌是引導兒童認識世界、認識自己、步入人生的第一個領路人、啟蒙者。</p> 《水娃娃》 《哈哈鏡》 《我的身體會跳舞》 閱讀活動 <p class="ql-block">  閱讀可以培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣、增強語言能力、增加知識、提升協(xié)作能力、擴展人生經驗、受到人格熏陶、養(yǎng)成獨立思考能力等。</p> 自主閱讀 師幼共讀 閱讀分享 故事欣賞 <p class="ql-block">  三、誦讀經典</p> 第三篇章 ? 藝術領域 <p class="ql-block"> 幼兒期是人的藝術才能開始表現的時期,這一時期對幼兒進行藝術教育有著事半功倍的效果。通過藝術教育提高孩子對自然美、社會生活美和藝術美的感受、鑒賞、評價、創(chuàng)造的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和敏銳的審美感知能力。豐富情感,使孩子從小熱愛生活、熱愛藝術、熱愛一切美好的事物。因此,藝術教育在孩子教育中占有極重要的地位,是不可缺少的內容,是對孩子全面發(fā)展的重要手段和途徑。</p> 繪畫活動 手工作品 鋼琴彈唱活動 第四篇章 ?科學領域 <p class="ql-block">  科學領域有助于幼兒對周圍的事物,現象感興趣;有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。</p> 科學活動《顏色變變變》 <p class="ql-block">  小實驗是一種融操作性、思考性、變化性趣味性于一體的活動,能最大限度的激發(fā)孩子們對科學活動的興趣越,滿足孩子們的探索欲望。進行科學小實驗可以在培養(yǎng)孩子動手能力的同時增加他們對科學的興趣!</p> 數學活動 <p class="ql-block">  孩子上幼兒園的過程中會開展很多不同的趣味活動,尤其是一些數學教育活動,深受孩子們的喜愛。而且對于一些幼兒來說數學是比較抽象化的,如果能夠在學習的過程中體驗到數學的有趣性,就能夠有效的促進他們的思維發(fā)展能力和創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block">  三、走進菜園,享受豐收好時光</p> <p class="ql-block">  暑假生活即將開始,寶貝們在歡度暑假的同時,要注意交通安全、防火防電、防疫、注意食品安全、防電信網絡詐騙。祝大家擁有一個愉快溫馨的假期!</p>

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