別樣闖關(guān)樂心頭，學海無涯樂行舟?-泉太小學一年級無紙筆測試紀實

晚鴿

為落實中央“五育并舉”教育方針和“雙減”政策，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需求，促進學生身心健康發(fā)展，讓測試形式多樣化、評價方式多元化學生心理健康化，7月4日上午，泉太小學一級舉行了一場無紙筆測試活動。測試別開生面，學生收獲滿滿。 　　測評前期，各學科老師精心設(shè)置了檢測性強、趣味性濃的試題及詳細的評價標準，保證了測試的公平性、公正性。測評現(xiàn)場，同學們井然有序的排隊等待，有的端莊大方、有的淺笑安然、有的皺眉遙望、有的沉著冷靜..…本次測評方式穎、內(nèi)容多彩豐富、孩子們緊張興奮，等待、答題的每一個環(huán)節(jié)都更認真，更用心！ 　　語文考場—— 一年級語文主要對認讀字詞，朗讀、背誦課文和口語表達等方面進行考察，過程采取抽簽的方式。孩子們在老師一次又一次的肯定與鼓勵下，全部闖關(guān)成功。 　　整個闖關(guān)過程充滿了趣味性和挑戰(zhàn)，抽簽的方式讓孩子們對于闖關(guān)充滿期待，一張張稚嫩的小臉上綻放著燦爛的光芒，這次的無紙筆測試不僅讓孩子們收獲了知識、嘗試了探究，更重要的是體驗了成功的喜悅。 　　一年級數(shù)學學科分別設(shè)計了“口算小達人”“解決小問題“圖形一眼通”和“看圖說算式”四個模塊的闖關(guān)游戲，闖關(guān)形式多樣，游戲趣味無窮，考察緯度多元。 道德與法治考場科學考場 　　觀察一杯水，一袋空氣和一個小木塊，選擇其中的兩個，說說他們有什么不同之處。 　　此次一年級學生無紙筆素質(zhì)測評，不僅多元化地評價了學生，同時也為孩子們搭建了一個展現(xiàn)自我體驗成長的舞臺。相信在教師和學生一起成長的教育理念的引領(lǐng)之下，泉太小學的學子們一定能夠在陽光下茁壯成長！