<p class="ql-block">本學(xué)期未能進行線下上課,這對同學(xué)們來說想必是非常遺憾的,但從某種程度上來講,這也可以成為一個自我修煉、自我提升的良機。在毛老師的悉心指導(dǎo)下,我嘗試了許多提高英語的新方法,我自認為也取得了相當(dāng)顯著的成效,在學(xué)習(xí)提升的過程中,我也對語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加深層次的理解,以下是我的心得體會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>1. 英語就是生活</b></p><p class="ql-block">英語是一門生活中的語言,而不是一門學(xué)科。想學(xué)好它就要把它融入到自己的生活中來,而不能僅僅局限在課本知識的學(xué)習(xí)中,我踐行了毛老師為我們提出的幾個建議,其中包括欣賞并去細心體會英文電影、記錄下生活中遇到的英文單詞、定時收聽英文新聞、廣播等。我嘗試模仿了迪士尼電影《魔法滿屋》的部分電影文本,我認為這是一種聽力+口語+享受的結(jié)合,可以很好地鍛煉我的英文連讀、發(fā)音技巧,同時讓我積累了一些地道的英文短語。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>2. 詞匯量是基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block">詞匯量的大小與英語學(xué)習(xí)的成功有著緊密的聯(lián)系。能夠“看懂英文”的基礎(chǔ)上再去發(fā)展“用對英文”,這樣才能真正掌握一門語言。毛老師曾向我們介紹過一則相關(guān)調(diào)查,論證了詞匯對英語學(xué)習(xí)的重要作用,我因此開始使用電子詞典整理單詞,把不會的單詞做成了一個個word list,然后定期進行復(fù)習(xí),同時在綜英、寫作課上多多使用,這使得我的詞匯量有著很大的提升,也對應(yīng)加深了我的英語思維能力。我會繼續(xù)堅持這種做法,結(jié)合了第一學(xué)期學(xué)習(xí)的詞根詞綴知識后,我對英語的把握和使用越來越嫻熟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>3. 做一個自律的人</b></p><p class="ql-block">在毛老師的調(diào)查問卷結(jié)果中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都認為自己不能快速提高詞匯量的原因是缺乏有規(guī)律的多次重復(fù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)把單詞記憶當(dāng)作是很枯燥的過程,也時常在制定學(xué)習(xí)計劃后不能有效落實,但是在這個學(xué)期,當(dāng)我把自己完全投入到了一個安靜、無人打擾的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,我才感受到語言學(xué)習(xí)的魅力和精髓所在:它是生活的一部分、它是一種習(xí)慣、一種自律。我會記住毛老師反復(fù)強調(diào)的話:大家多背單詞+愛上聽力=必成功!</p>
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