一起來測量?? 緣起 <p class="ql-block">又到了每月測量升高體重的時候</p><p class="ql-block">??：老師我長高了嗎？</p><p class="ql-block">??：這是怎么量的呀</p><p class="ql-block">??：我有一個墻那么高</p><p class="ql-block">??：怎么看我有多高呀？</p><p class="ql-block"><br></p> 測量工具 <p class="ql-block">一起來看看，什么樣的工具可以測量吧</p> <p class="ql-block">小小的物品可以用我們的直尺測量</p> <p class="ql-block">高高的，長長的需要用卷尺來測量。</p><p class="ql-block">使用卷尺時要小心哦</p> 如何測量？ <p class="ql-block">認識尺子上的數(shù)學關系</p> <p class="ql-block">直接測量和自然測量</p> <p class="ql-block">自然測量是指利用自然物（如筆、小棍、毛巾等等）作為量、具（器）進行直接測量。即僅局限于簡單工具的測量，而不是標準工具的測量。</p> 一起來試一試 <p class="ql-block">《綱要》提出：引導幼兒體會數(shù)學與人們生活的密切關系，初步嘗試解決生活中的實際問題，培養(yǎng)幼兒參加數(shù)學活動的興趣，激發(fā)幼兒探索數(shù)學規(guī)律的愿望，讓幼兒在生活和游戲活動中感受事物的數(shù)量關系，并體驗到數(shù)學的重要和有趣。</p> 測量幼兒數(shù)學卷尺工具生活我長時要如筆小棍