“科學保育，護航成長”保育員培訓

七七

為認真貫徹落實《綱要》和《指南》精神，秉持保育和教育相結合的原則，進一步提高幼兒園科學化管理水平，全面提高保教質量，強化保育人員對保教工作重要性的認識，細化并規(guī)范一日活動各環(huán)節(jié)的管理措施及要求，6月25日和26日，在章貢區(qū)教學研究中心的組織下，我院全體保育老師進行了保育員工作培訓。 　　老師們早早的就來到了贛州市陽明小學西郊路校區(qū)，大家掃碼進行打卡簽到。 開班儀式 保教并重是幼兒園的教育原則，保育人員的素質直接影響保育工作的質量和幼兒的身心發(fā)展。 活動由主持人汪倩倩老師開場，介紹本期培訓的領導嘉賓和培訓老師并講解會場注意事項。參加本期培訓活動的有章貢區(qū)的300多名保育員。 嘉賓致辭 　贛州市章貢區(qū)教學研究中心蘇麗華主任，利用身邊的“小黑木耳”案例，讓大家明白重要的教育因素，面對孩子的拒絕，往往不是對孩子批評教育，而是站在孩子的角度去思考問題。還重點強調了“保”和“育”的意義，讓我們進一步了解保育的責任所在。 　　贛州市章貢區(qū)婦幼保健院程亮部長，主要概述了本期所培訓的內(nèi)容，《幼兒傳染病的管理》《常見的意外傷害處理》《3-6兒童養(yǎng)育與照護》 　　贛州市章貢區(qū)教學研究中心副主任陳旭軍主任，對我們提出了四個關鍵詞“熱愛、責任、安全、學習”寄予了我們殷切的希望。 培訓之旅開始啦 　　贛州市章貢區(qū)婦幼保健院程亮醫(yī)師，給我們講解了“托幼機構傳染病防治”的知識，水痘、流感、手足口病等傳染病及諾如病毒等感染性腹瀉疾病，程醫(yī)師詳細講解了托幼機構常見傳染病的特點、如何預防常見傳染病在幼兒園傳播、幼兒園出現(xiàn)傳染病的流行如何進行防控等知識?；诮谛鹿诜窝缀土鞲辛餍械拇蟊尘埃攸c講解了新冠肺炎和流感的流行特征及防控知識。 贛州市章貢區(qū)婦幼保健院兒?？苿⒔结t(yī)師，給我們講解了《3-6歲兒童養(yǎng)育照護要點》，讓我們進一步了解科學育兒知識。 　　贛州市章貢區(qū)第十五保育院副院長徐旻暉院長，她按照保育員的工作要求和操作要點，從幼兒生活管理、保育員工作流程和配合工作等方面進行了細致而深入地講解。讓老師們對幼兒園的一日保育工作流程有了進一步的了解，對規(guī)范化操作起到了積極指導作用。 　　贛州市章貢區(qū)第十六保育院副院長肖宇院長，重點講解了《保育員與幼兒園一日生活的開展》，讓我們進一步學習了保育員一日的工作內(nèi)容。從早晨入園開窗通風、清潔消毒室內(nèi)外衛(wèi)生，到組織幼兒入廁、盥洗、進餐、午睡、飲水、以及下午離園，每個環(huán)節(jié)都詳細的規(guī)范了保育員的具體職責。尤其是日常衛(wèi)生消毒方面，給出了明確的要求。 　　培訓中，老師們認真學習，切實感受到幼兒園的保育工作直接影響到幼兒的身體健康和安全，只有對每個環(huán)節(jié)進行細致規(guī)范的操作、精益求精，用心對待每一項保育工作，才能切實保障幼兒的健康和安全。 　　認真學習“幼兒園十步洗手法” 培訓后測試 　　在班主任的組織下進行了“保育員知識測試”，在考場中每位老師都在認真答題，遵守考場紀律。 培訓心得體會 　　培訓完每位保育老師還根據(jù)自己的培訓感想，寫了一篇培訓心得。以此加深培訓知識。進一步加強自身的專業(yè)素質，為以后的工作打下堅實的基礎。 　通過本次培訓活動，保育員們清晰了解到日常操作的規(guī)范性，提高了保育員的理論知識，為提升我園保教質量做好保障服務。 圖文：曾財娣審核：徐晶晶汪倩倩審定：陳旭軍蘇麗華徐珍