<p class="ql-block"> 隨著“雙減”政策的推行,小學(xué)一二年級(jí)不再進(jìn)行紙筆考試,很大程度上減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),繼而低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力測評(píng)方式也隨之發(fā)生了改變,以過程評(píng)價(jià)代替終端評(píng)價(jià),將傳統(tǒng)的考試轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合學(xué)生年齡特點(diǎn)的游戲式活動(dòng)形式。</p><p class="ql-block"> 2022年6月18日,吳運(yùn)鐸實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二年級(jí)的小朋友們迎來了以“奇趣童年,快樂同行”為主題的無紙化測試。活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富的測評(píng)方式深受孩子們喜愛,老師們精心準(zhǔn)備,可愛的孩子們早就胸有成竹躍躍欲試了。</p> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們正排著整齊的隊(duì)伍等待闖關(guān)。他們或靜思閉目,或端正站立,或淺笑安然,或皺眉遙望……從一張張稚嫩的笑臉上能看到真誠、專注、自信!</p> <p class="ql-block"> 老師們或耐心等待,或輕聲細(xì)語引導(dǎo),或微笑示意,讓學(xué)生消除緊張,發(fā)揮自己的潛力,達(dá)到屬于自己的最高星級(jí),為孩子們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block"> “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹娙烁叨σ院啙崊s生動(dòng)的筆觸描繪了一幅清新自然、快樂祥和的場景,詩中所呈現(xiàn)的快樂童年令人向往,飽含了今日人們對(duì)“雙減”背景下兒童生活最美好的期待。</p> <p class="ql-block"> "老師,再考考我!”"我們喜歡這樣游戲!”……可見,經(jīng)歷了這一場緊張而又有趣的探險(xiǎn),孩子們沒有感覺到對(duì)考試的苦悶和擔(dān)憂,反而是充滿了對(duì)無紙化的期待和向往!</p>
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