<h3> 七月的風(fēng),吹來(lái)了不知疲倦的蟬鳴,吹開(kāi)了火紅的鳳凰花,也吹來(lái)了離別的氣息。突如其來(lái)的疫情讓2022年的畢業(yè)季變得特別,我們只能在“云”端相聚,一同回憶,一同展望。</h3> <h3> 在平湖實(shí)小生活了一年,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,每一朵花都變成了一段美好的回憶。</h3> <h3> 我們有過(guò)歡笑,有過(guò)遺憾,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。</h3> <h3> 離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴說(shuō)我們的心聲吧!</h3> <h3> 我們將要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。</h3> <h3> 我們多么希望能再次聽(tīng)到老師的教誨和祝福。</h3> <h3> 在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。</h3> <h3> 一年級(jí)的小朋友也為大哥哥大姐姐們準(zhǔn)備了一份祝福,愿大家乘風(fēng)破浪、逐夢(mèng)前行!</h3> <h3> 哪里有夢(mèng),哪里就有舞臺(tái)!同學(xué)們帶來(lái)熱情洋溢、活力滿滿的表演,訴說(shuō)著對(duì)小學(xué)生活的留戀,對(duì)初中生活的期盼!</h3> <h3> 六1班周曄同學(xué)帶來(lái)薩克斯演奏——《瑤族舞曲》。</h3> <h3> 六2班符欣怡、韓盈菲、楊穎萱、陸佳晨同學(xué)帶來(lái)舞蹈表演——《春三月》。</h3> <h3> 六4班乘風(fēng)破浪組合——唐哲煕、吳皓宇、劉鎮(zhèn)德、金恩芃同學(xué)為大家演奏《起風(fēng)了》!</h3> <h3> 六年級(jí)的同學(xué)們用手中的畫(huà)筆描繪出只屬于他們的平湖記憶!</h3> <h3> 天下沒(méi)有不散的筵席,我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚。</h3> <h3> 小學(xué)生活中,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,舞蹈社團(tuán)同學(xué)們的舞蹈曾讓我們?nèi)绨V如醉。</h3> <h3> 六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將揚(yáng)帆啟航!</h3> <h3> 吳校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。</h3> <h3> 在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!</h3> <p class="ql-block"> 分別的時(shí)刻,我們也有很多話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。畢業(yè)生代表們說(shuō)出了我們的心聲!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歲月荏苒,時(shí)光匆匆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">第一批懷揣夢(mèng)想的平湖學(xué)子從這里出發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 開(kāi)啟他們?nèi)碌恼鞒?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">親愛(ài)的同學(xué)們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 愿最好的你們 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追著風(fēng) 奔赴下一程山高水長(zhǎng) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎著光 行至下一趟乘風(fēng)破浪 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">畢業(yè)快樂(lè)!</p>
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