“研學行研學樂研學獲”——孝德小學三2班研學活動

宗紅

余秋雨先生曾說過：“路就是書”，而研學旅行就是路和書的完美結合，以前書本是孩子們的世界，現(xiàn)在世界是孩子們的書本，為了讓孩子們開闊眼界，增長知識，增強社會責任感和實踐創(chuàng)新能力，孝德小學組織了″第二課堂”拓展研學活動。???? ??出發(fā)前，為了保證每位學生的安全，有專門的老師對車輛內外消毒。 ?走之前吃加餐，保證能量滿滿 在老師們的引領下，大家乘坐校車，浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)。如此難得的活動，孩子們早就按耐不住喜悅的心情啦。???? 在車上，孩子們用歌聲來表達自己喜悅的心情，用笑臉迎接即將到來的快樂。???? 這里有靈活的小兔子??，驕傲的鵝??，剛出窩的小雞??，還有健碩的鴕鳥?? 吶~像從天上落下來的云朵，軟綿綿的，變成了孩子們的跳跳床。???? 在這里我們可以感受用小車運糧，“紅旗”、“賓利”、“勞斯勞斯”都是我們的交通工具。?????? 體會攀爬的樂趣，手扶好，腳踩穩(wěn)，一步一步攀登高峰??。下來時更要穩(wěn)步走，腳步扎實才不會跌倒。 齊心協(xié)力的毛毛蟲，勁往一處使，喊著“1、2、1、2”，相信我們是第一個到的團隊！???? 加大版的旋轉盤，里面承載著我們的歡聲笑語，轉著轉著，好像這天地都是我們的……???? ??水分能量補給 下水作樂?????♂? ??木馬的旋轉，轉起了彼此間的純真與喜悅。 ??秋千蕩呀蕩~蕩起了歡樂和笑臉~ 小小的身體，大大的能量。在一個個游戲中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，我是最棒的！?????? 快樂的時光總是短暫的，希望同學們都能謹記本次研學旅行的意義——研學旅行，重點在學習，關鍵在于研究。要學會思考，培養(yǎng)接觸社會，適應社會的能力。走出去，我們是文明的孝德同學，校園里，我們是精神抖擻的孝德學子。愿同學們帶著滿滿的回憶，繼續(xù)逐夢前行！????