<p class="ql-block"> 我校為了提高教師的專業(yè)素質(zhì),把握學(xué)科教育特點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),7月2日上午,確山縣第七小學(xué)開展學(xué)習(xí)《解讀中小銜接和中招命題趨勢(shì)》活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 驕陽似火,但這似火的高溫卻阻擋不了老師們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。確山縣完全中學(xué)中學(xué)語文高級(jí)教師閆長(zhǎng)青老師和完全中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng),數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)白春林老師親臨七小做中小銜接及中考命題趨勢(shì)專題講座。</p> <p class="ql-block"> 閆老師以從小學(xué)語文到中學(xué)語文角度,對(duì)于閱讀和寫作方面提出自己的建議。閆老師以新課標(biāo)為方向,提出整本書閱讀的重要性,并針對(duì)讀什么和怎么讀兩個(gè)方面幫老師理清思路,提供方法。</p> <p class="ql-block"> 在寫作上分為微寫作和大作文。面對(duì)批改作文工作量大且繁雜的問題,閆老師也提出了自己的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 閆老師對(duì)于六升七的假期銜接提出建議。</p> <p class="ql-block"> 李艷主任總結(jié),語文教學(xué)任重道遠(yuǎn),閱讀教學(xué)工作要做細(xì)、加深深度,在寫作教學(xué)方面下學(xué)期要做出改變。</p> <p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)表示:學(xué)生還存在缺少閱讀的思辨能力。在閱讀上只有從思想上認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,在閱讀教學(xué)工作上做細(xì)做精,不要做到面上。在寫作教學(xué)中,要不拘于形式,教學(xué)工作要有效果看時(shí)效!</p> <p class="ql-block"> 白春林老師闡述了中小學(xué)數(shù)學(xué)銜接方法。</p><p class="ql-block"> 白老師先對(duì)比了小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)的區(qū)別。從思想內(nèi)容、思維方式、教學(xué)方式、課堂教學(xué)節(jié)奏等幾個(gè)方面來闡述差異性。</p> <p class="ql-block"> 接著分析了七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,并用具體事例印證,找出共性問題。</p> <p class="ql-block"> 最后提出幾點(diǎn)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 老師們?cè)谡J(rèn)真聽講座,專心記筆記。</p> <p class="ql-block"> 白老師分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷:教師基本功要扎實(shí),平時(shí)要多積累,多儲(chǔ)備,發(fā)展自己,充實(shí)自己。多聽課多學(xué)習(xí),再形成自己的東西。對(duì)于未來,白老師說:做好眼前事,扎實(shí)認(rèn)真完成,只要認(rèn)真,就不怕沒有好結(jié)果!</p> <p class="ql-block"> 最后馬利利主任總結(jié):所有的努力、付出和堅(jiān)持都會(huì)成為成功的基石。干好眼前,成功就來了!</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)讓全體老師心中有方向,提高了教師的基本技能,更加明白中小銜接的重要性,進(jìn)一步加深了全體教師對(duì)中招命題趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、理解,對(duì)今后教學(xué)將起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。</p>
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