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樂(lè)考無(wú)紙筆,趣味大闖關(guān)——平陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)一二年級(jí)無(wú)紙筆考試

左冬瑞

<p class="ql-block">  一個(gè)學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束,根據(jù)國(guó)家“雙減”要求,同時(shí)為了更好地檢測(cè)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生享受收獲知識(shí)的愉悅,平陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)7月1日舉行集知識(shí)性、趣味性為一體的“樂(lè)考無(wú)紙筆,趣味大闖關(guān)”的闖關(guān)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展,不斷推進(jìn)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block">  平陽(yáng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次測(cè)試工作,經(jīng)過(guò)學(xué)校周密、合理的安排和嚴(yán)格把關(guān)。此次測(cè)試包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)五大學(xué)科,教師根據(jù)具體測(cè)試情況給出評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"><br></p> “語(yǔ)”眾不同 <p class="ql-block">  語(yǔ)文整體圍繞識(shí)字、朗讀和表達(dá)能力設(shè)計(jì)了朗讀達(dá)人、記憶超人、口語(yǔ)大作戰(zhàn)、字詞大冒險(xiǎn)四關(guān)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、形成素養(yǎng)。</p> “數(shù)”我最牛 <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)上重點(diǎn)在于考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,在考察過(guò)程中注重了學(xué)生對(duì)方法的掌握和理解。因此數(shù)學(xué)學(xué)科分別設(shè)計(jì)了“神機(jī)妙算”、“心靈手巧”、“火眼金睛”、“大顯身手”四個(gè)模塊的闖關(guān)游戲。闖關(guān)形式多樣,讓學(xué)生“玩中學(xué)、玩中測(cè)”,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。</p> 小小音樂(lè)家 <p class="ql-block">  為全面加強(qiáng)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,設(shè)計(jì)了“小小音樂(lè)家”關(guān)卡,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。</p> 運(yùn)動(dòng)小健將 <p class="ql-block">  快來(lái)看,同學(xué)們熱身完畢后,分組進(jìn)行跳繩測(cè)試。比一比誰(shuí)最多!愿孩子們插上體育的翅膀,收獲健康的喜悅!</p> 畫(huà)畫(huà)小超人 <p class="ql-block">  在干凈整潔的教室里,同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)畫(huà),都在爭(zhēng)做“畫(huà)畫(huà)小超人”的稱(chēng)號(hào)??粗銈兙劬珪?huì)神的樣子,老師為你們感到自豪!你們努力的樣子,真美!</p> 勞動(dòng)小能手 <p class="ql-block">  勞動(dòng)實(shí)踐帶來(lái)的成就感在每個(gè)學(xué)生的心理扎根,笑容在孩子們的臉上綻放。學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)、出力流汗,接受鍛煉、磨練意志?!皠趧?dòng)創(chuàng)造美好生活”,愿勞動(dòng)能成為孩子們生命歷程中的生活習(xí)慣、成長(zhǎng)方式、向陽(yáng)而生。</p> <p class="ql-block">  別樣的考試,別樣的精彩,無(wú)紙筆測(cè)試帶給孩子們多方面多層次的學(xué)習(xí)感受,讓他們有更多的機(jī)會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成功感,積極感,從而增強(qiáng)自信心,同時(shí)這樣的測(cè)評(píng),無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上都能更全面、更客觀(guān)地考查學(xué)生的綜合素養(yǎng),既減輕了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力,又有益于孩子的身心發(fā)展。平陽(yáng)<span style="font-size:18px;">小學(xué)的老師們將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷探索新的教育教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的核心素養(yǎng)!相</span>信帶著這份快樂(lè)與滿(mǎn)足,平陽(yáng)小學(xué)的孩子們一定會(huì)更健康、更智慧、更快樂(lè)地成長(zhǎng)!</p>

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