玩轉(zhuǎn)無紙化，樂學(xué)促成長——金洲小學(xué)低年級科學(xué)無紙化測評

李志強(qiáng)

為全面落實(shí)“雙減政策”與新課程考試評價改革，推進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提高，金洲小學(xué)科學(xué)組于6月25日舉行了一、二年級科學(xué)期末無紙筆測評，本次測評將傳統(tǒng)試卷考試化身闖關(guān)游戲，讓孩子們在各個環(huán)節(jié)中施展才華與智慧。<br> 科學(xué)組根據(jù)縣里方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了金洲小學(xué)低年級科學(xué)期末測評方案。測評前期，各學(xué)科老師精心設(shè)置了實(shí)效性高、檢測性強(qiáng)、趣味性濃的試題及詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，保證了測試的公平性、公正性。<div> 測評現(xiàn)場，同學(xué)們井然有序的排隊等待，有的端莊大方、有的淺笑安然、有的皺眉遙望、有的沉著冷靜……本次測評方式新穎、內(nèi)容多彩豐富、孩子們緊張興奮，等待、答題的每一個環(huán)節(jié)都更認(rèn)真，更用心！</div> 開始闖關(guān) 一年級闖關(guān)<div>1. 火眼金睛<br>正確指出蝸牛的口、觸角、眼和腹足的位置。<br></div> 2. 對比觀察<br>材料、形狀都相同的兩個長尾夾，為什么輕重不一樣呢？<br> 3. 分類游戲<br>請將玻璃珠、橡皮、乒乓球、泡沫塊按形狀分類。<br> 二年級闖關(guān)<div>1. 指南針辨方向</div>正確使用指南針，準(zhǔn)確說出“東南西北”四個方向。<br> 2. 名稱歸類<br>能正確說出三種不同形狀磁鐵的名稱。<br> 3. 分辨真假<br>利用嗅覺正確分辨杯中的水與白醋。<br> 4. 發(fā)現(xiàn)成長<br>和幼兒園時的自己比較，二年級的你有了哪些變化？<br> 此次“無紙化”測評活動讓孩子們在趣味闖關(guān)游戲中培養(yǎng)了科學(xué)興趣，提高了表達(dá)能力和動手實(shí)踐能力，更是收獲了成功的喜悅。今后科學(xué)組將繼續(xù)精細(xì)完善，不斷探索，力求為學(xué)生的課業(yè)“減負(fù)”，為學(xué)生的成長“增色”。編輯制作：李志強(qiáng)<div>圖片資源：王閔、宋欣檜</div><div>校對校審：劉立武、祁麗紅</div>