展風(fēng)采，促成長(zhǎng)，共進(jìn)步——關(guān)子鎮(zhèn)中心幼兒園分園教師觀摩課活動(dòng)

孫冰花

為了促進(jìn)關(guān)子鎮(zhèn)中心幼兒園分園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃的實(shí)施與安排，關(guān)子鎮(zhèn)中心幼兒園分園2022年6月28日至6月30日開(kāi)展了此次教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。 此次公開(kāi)課涉及到五大領(lǐng)域，每位參與講課的教師都在積極準(zhǔn)備著，根據(jù)不同孩子的年齡特點(diǎn)精心策劃不同的活動(dòng)內(nèi)容，教學(xué)形式靈活多樣，內(nèi)容豐富，并巧妙運(yùn)用多種媒體教學(xué)手段，把幼兒帶入到輕松愉快的活動(dòng)中，一起來(lái)看看吧！ 《認(rèn)識(shí)圖形》 　　第一堂觀摩課由孫冰花老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)正方形、圓形、三角形并掌握其特點(diǎn)，發(fā)展幼兒分析比較能力，鍛煉幼兒操作能力。課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，緊湊，重難點(diǎn)突出，富有特色且充滿趣味。通過(guò)參與《百寶箱，摸一摸》、《拼圖》等活動(dòng)，讓幼兒在操作和游戲中鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。在感知基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，感受圖形的美。 《認(rèn)識(shí)蔬菜》 　　第二堂觀摩課由呂佳琪老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)蔬菜，有助于幼兒發(fā)育良好的身體、強(qiáng)魄體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。通過(guò)本次課堂活動(dòng)，讓幼兒知道蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，能夠說(shuō)出自己喜歡的蔬菜，熟練讀出兒歌，懂得蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，在生活中養(yǎng)成不偏食、不偏食的好習(xí)慣。 《不擠不搶好朋友》 　　第三堂觀摩課是張瑞霞老師的《不擠不搶好朋友》，本次課堂目標(biāo)是讓幼兒有初步自我約束的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)讓幼兒站凳子表演，自己體驗(yàn)過(guò)獨(dú)木橋的方式培養(yǎng)孩子在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，耐心等待的意識(shí)。整節(jié)活動(dòng)課程氣氛活躍，幼師互動(dòng)積極，達(dá)到了較好的教學(xué)效果！ 《螞蟻吃西瓜》 　　第四堂課是李紅霞老師的《螞蟻吃西瓜》，本次課堂活動(dòng)讓幼兒初步感知進(jìn)行曲活潑歡快的旋律和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)隨樂(lè)做螞蟻發(fā)現(xiàn)西瓜、品嘗西瓜、搬西瓜、玩滑梯等游戲動(dòng)作，嘗試根據(jù)線索圖理解、記憶游戲動(dòng)作，在口令的提示下合樂(lè)做出游戲動(dòng)作，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)的快樂(lè)。在整個(gè)課堂活動(dòng)中，李老師從幼兒特點(diǎn)出發(fā)，寓教于樂(lè)，給予幼兒充分自主探究的機(jī)會(huì)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。 其它課堂精彩瞬間 　　趙夢(mèng)星老師的《我們的理想是什么》，培養(yǎng)幼兒從小努力學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒從小樹(shù)立正確的職業(yè)觀。 　　郭小紅老師的《圖形捉迷藏》，讓幼兒們感受到數(shù)字游戲帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)到游戲成功的快樂(lè)。同時(shí)培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 　　顏二賢老師的《咕嘰咕嘰》課堂讓幼兒養(yǎng)成細(xì)致觀察能力，能根據(jù)圖片流暢表達(dá)自己的想法。做到認(rèn)真傾聽(tīng)故事，積極表達(dá)自己的想法，包容和自己不一樣的人。 　　石芳芳老師的《我喜歡的小動(dòng)物》，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)科學(xué)世界，讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。 　　甄利老師的《會(huì)變味道的水》，讓幼兒初步了解事物的變化，知道水可以使有些物品溶化，以此來(lái)激發(fā)幼兒的好奇心，探索周圍事物變化的興趣。 　　李陽(yáng)陽(yáng)老師的《憫農(nóng)》課堂，以古詩(shī)誦讀的形式教育幼兒要從小愛(ài)惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)成果，懂得糧食的來(lái)之不易，要愛(ài)惜糧食。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困”。公開(kāi)教學(xué)是教師學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的必然過(guò)程，只有把聽(tīng)到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐工作當(dāng)中，敢于嘗試新理念新教法，這樣才能精益求精，不斷提升教學(xué)水平。 本次觀摩課活動(dòng)是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，也為關(guān)子鎮(zhèn)中心幼兒園分園的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 圖片提供:各班教師編輯: 孫冰花審核: 黃華，汪瀟終審: 王煒