師徒相攜，青藍相長——漢壩小學“青藍工程師徒結(jié)對”總結(jié)會

張學紅

奮斗是青春最靚麗的底色！ ——題記 　　捉筆靜坐，任思緒飛揚。一學期，彈指一揮間。為了檢驗我校本學期“青藍工程——師徒結(jié)對”的成果，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，給教師們提供交流與學習的廣闊平臺，不斷鞏固提升“青藍工程”的成果，學校于6月30日下午舉行“青藍工程——師徒結(jié)對”總結(jié)會。 徒弟交流心得 　　李菲菲老師說：“通過師傅的指導，我懂得了紀律是一節(jié)好課的開始?！弊龊谜n堂紀律管理，不僅有利于課堂教學紀律的提高，也對學生未來的發(fā)展產(chǎn)生好的影響。作為老師，要做好課堂紀律管理，教會他們怎么做人，使之養(yǎng)成良好的紀律習慣，從而樹立正確的是非觀，人生觀，價值觀。 　　郭變變老師說：“在劉主任的要求和指導下，我堅持課課寫反思?！苯虒W反思有利于教師提高認識；有利于教師知識的優(yōu)化；有利于教師獨特教學風格的養(yǎng)成；有利于教師對學生與課堂的把控。作為青年教師，不僅要提高能力，平時還應注意反思。反思教學的成敗，總結(jié)自己的經(jīng)驗與教訓，及時發(fā)揚優(yōu)點。 　　趙秦玉老師說：“與有經(jīng)驗的教師結(jié)對，教學路上多了引路人。”師傅在課堂教學和教材處理上有著豐富的經(jīng)驗，有著過硬的專業(yè)知識，猶如一本活生生的教材。因此，作為一名青年教師，向師傅學習成為成長的重要途徑。多走入課堂聽師傅上課，虛心向師傅請教；利用課下交流機會，多談專業(yè)知識；廣聞博采，積極反思；認真聆聽師傅的教誨，懷有一顆感恩的心，努力提升學習技能。 　　一個人的優(yōu)秀不是真正的優(yōu)秀，一群人的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。師徒結(jié)對像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，增加了教師之間的交流和相互學習的機會。 師傅代表發(fā)言 　　師傅代表許老師說：“師徒結(jié)對的根和魂是課堂?！彼嵵爻兄Z：發(fā)揚我校師徒結(jié)對“傳、幫、帶”的作用，積極傳授教育教學經(jīng)驗，對青年教師的課堂教學給予具體的指導。發(fā)現(xiàn)和肯定青年教師的長處，幫助他們大膽創(chuàng)新，盡師傅的全力，使徒弟們盡快成長為各學科的優(yōu)秀骨干教師。 王校長總結(jié)發(fā)言 　　最后，王校長進行總結(jié)發(fā)言，表示“青藍工程”意義重大，是教師隊伍建設的需要。同時希望師傅們能夠以身作則，“帶德、帶才、帶教、帶學”；徒弟們能夠?qū)W會吃苦，學會合作，以師傅為榜樣，虛心學習，扎實教學基本功，提升自己的教育教學能力，為學校的教育教學貢獻自己的力量。 　　師徒相攜，青藍相長。青藍工程對青年教師來說是一項希望工程；對指導教師來說是一項發(fā)揮合力的工程。只有辛勤耕耘，才能桃李成蹊。我校將會繼續(xù)為青年教師提供更多的發(fā)展平臺，以“青藍工程”為抓手，以老帶新，心手相牽，教學相長，幫助青年教師真正“青出于藍而勝于藍”！ 編輯：張學紅審核：王文霞簽發(fā)：蘆學軍