“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與研究開題報(bào)告會(huì)——-沁陽(yáng)市西向鎮(zhèn)龍泉小學(xué)

龍泉中心小學(xué)

2022年6月30日上午，沁陽(yáng)市西向鎮(zhèn)龍泉小學(xué)市級(jí)立項(xiàng)課題《“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究》開題報(bào)告會(huì)順利舉行課題組全體成員參加會(huì)議。 會(huì)上，吳瀟老師從選題意義、課題目標(biāo)、研究思路與方法、研究步驟與計(jì)劃、預(yù)期成果等方面進(jìn)行闡述。 　　與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師認(rèn)真聆聽了報(bào)告內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)作細(xì)致點(diǎn)評(píng)，并對(duì)課題開題報(bào)告需要改進(jìn)的方面提出建設(shè)性意見。 本次開題報(bào)告會(huì)使課題組教師明晰了課題研究思路，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到尊重科學(xué)、以研促教是“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與研究的必由之路。