依標(biāo)復(fù)習(xí)、細(xì)研命題、以題導(dǎo)教——霍城縣江陰初級中學(xué)英語組主題教研活動

霍城縣江陰初級中學(xué)

為進(jìn)一步落實“雙減”，提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入探討近年來中考試題的命題變化趨勢，準(zhǔn)確掌握中考新理念、命題思路與方向，為2023年中考做好精準(zhǔn)備考，霍城縣江陰初級中學(xué)英語教研組積極響應(yīng)縣教研室號召，于6月29日下午15點(diǎn)30分在弘遠(yuǎn)樓七年級一班開展“依標(biāo)復(fù)習(xí)、細(xì)研命題、以題導(dǎo)教”英語學(xué)科主題教研活動，學(xué)校三個年級共計15名英語教師全部參加此次活動，活動由英語教研組長于秀娟主持。 　　英語教研組長于秀娟老師做動員 　　首先，九年級學(xué)科備課組長王圓整體分析了《2022年新疆維吾爾自治區(qū)英語學(xué)業(yè)水平考試》題型及試題特點(diǎn)，就聽力、單選、完型、閱讀、詞匯、句子、作文中出現(xiàn)的新穎考點(diǎn)進(jìn)行了特別說明，尤其是對中考考題方向：中國傳統(tǒng)文化，勵志故事話題進(jìn)行了特別分析，就七八年級重點(diǎn)考點(diǎn)、和考到的詞匯進(jìn)行了一一講解。 九年級備課組長做中考試卷整體分析 　　活動第二項組內(nèi)教師對中考試題做詳細(xì)分析。 任小麗老師在講解到連線題時，考題圍繞表述物體位置、there be 句型，詢問物品價格的話題中，抓住關(guān)鍵詞去找和句意匹配的答語。張紅霞和張秀紅老師在分析單選題和詞匯題時強(qiáng)調(diào)了在積累短語的同時掌握詞性的重要性；納地艷、王圓老師在分析完型填空和閱讀題時著重提到了中國傳統(tǒng)文化的考點(diǎn)，教師在帶領(lǐng)學(xué)生分析題目時幫助學(xué)生學(xué)會“前瞻后顧”的解題方法，同時，近義詞、同義詞的積累也是下一屆中考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)；蘇建榮老師和彭焰老師則表示，短語、句型的積累如果放在適當(dāng)語境中開展記憶，會讓學(xué)生更快的記住使用方法，而且還能加強(qiáng)學(xué)生在口語交際題中的應(yīng)變能力；匡菲老師和王秀娟老師對段落選詞和作文中要注意前后文邏輯關(guān)系上的一致性，各類話題的作文要提早練習(xí)，幫助學(xué)生搭建好作文整體的結(jié)構(gòu)、框架，使學(xué)生的作文有內(nèi)容去寫。 英語組教師們一一分析試題 老師們認(rèn)真聽取試卷分析 　　教研組長在總結(jié)中說，中考試卷的分析猶如一場及時雨，為全體英語教師在新的一輪中考復(fù)習(xí)備考工作中注入新的思考，也為接下來的教育教學(xué)工作指明了大方向：中考考什么，如何考，怎樣高效備考，平常教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該怎么設(shè)計，如何凸顯出重點(diǎn)，如何串聯(lián)起瑣碎的知識點(diǎn)等。英語組教師紛紛表示，一次中考，一次成長，一次發(fā)現(xiàn)，一次改進(jìn)，全組教師只有在立足自身優(yōu)點(diǎn)，審視自身不足，剖析問題根源的過程中不停的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，教育路途中才能常開絢麗之花。 供稿：王圓審核：于秀娟