信息技術(shù)2.0培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

龍騰幼兒園

信息技術(shù)與各學(xué)科的融合，是構(gòu)建信息社會(huì)新型教學(xué)模式的重要途徑，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。為落實(shí)省市關(guān)于開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0培訓(xùn)的精神，龍騰幼兒園的每一位老師都飽含熱情、積極克服各種困難，努力完成信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)研修，學(xué)習(xí)技能前期的線上學(xué)習(xí)中，每位老師認(rèn)真聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)研修課程，學(xué)習(xí)吸納全國(guó)優(yōu)秀課程的經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)疑惑，激情碰撞，智慧交流。二、線下應(yīng)用，完善材料在線下的研討活動(dòng)中，老師們積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用能力點(diǎn)技術(shù)，各能力點(diǎn)圍繞課堂實(shí)錄完美體現(xiàn)。完善能力點(diǎn)材料過(guò)程中，老師們學(xué)會(huì)了不少技能：視頻的下載與處理、錄屏軟件的使用、ppt轉(zhuǎn)視頻的方法……三、勇于實(shí)踐，促進(jìn)成長(zhǎng)問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)！培訓(xùn)撞擊著老師們的思維。新思想，新理念，新技能為老師們的教學(xué)工作起了很好的推動(dòng)作用。老師們?cè)谧约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)技能的提升，不斷促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展。