<p class="ql-block"> 白石老人中國近代國畫大家,人民藝術家,所畫農家花卉草蟲,魚米蝦蟹,充分體現(xiàn)了農村生活情境,讓文人畫從書齋文玩走入了田園生活,不愧為人民藝術家稱號。我學畫之初又以白石蝦蟹入手,了解墨分五色,結合家鄉(xiāng)陽澄湖水產,畫了一些糊日子的作品,從此迷戀白石,一度又深入研究反復研習,總有不盡趣味浮現(xiàn),其內涵在不同人生階段總有新的體悟。以此為記!</p><p class="ql-block"> 江野2022年6月29日</p> <p class="ql-block">翰墨隨想</p><p class="ql-block">(冊頁反面跋文)</p> <p class="ql-block"> 兒時的興趣愛好成了所學的專業(yè),而且終身成了一種職業(yè),是喜是憂各有參半,喜的是自由自在,主宰筆墨紙,有無盡之快樂,也是一種幸運。而憂的則是常在痛苦中煎熬,尤其是矛盾中不停平衡,畫中國畫也是在矛盾中不斷制造矛盾再去平衡,花卉小品更見其奧妙,小小一片紙,虛實開合,上下左右,疏與密,濃與淡,一直在對比平衡中反復折騰,自尋煩惱,從而尋找其快樂,有時會沉浸其中,研究其規(guī)律,大畫小畫,構圖章法的一致性,以便觀察全局,小中見大,小品大世界,一花一世界,一個折枝代表了自然界生生息息,一草一蟲,人與自然的和諧,兒時農村的生活經歷釣魚、摸蝦、抓蟋蟀,農村的瓜果花草,花鳥昆蟲卻同白石所描繪的作品有著十分的親切感,至此學校畢業(yè)喜臨白石之畫,作為自己戀結鄉(xiāng)情,亦可供十全街畫店,換取令錢,以求謀生之道,所以白石蝦蟹魚蟲皆是臨習對象,久而久之時不時畫一些小本冊頁,以供孩子學畫之課稿,攜帶也十分方便,以投影教授孩子,墨分五色簡約造形,簡筆描繪枝葉藤蔓瓜果花朵,魚蟲蝦蟹,這是學中國畫水墨最方便之門,只有通過這方法才能以下而上追尋中國畫發(fā)展文脈,我是這樣走過來的,從而研究青藤、八大、白陽、林良、呂紀的花鳥畫,追尋文脈之根,白石老人學畫法則也是先從吳昌碩由近推遠,詩曰:“青藤雪個遠凡胎,缶老衰年別有才。我欲九泉為走狗,三家門下轉輪來〞。白石以此進入中國畫創(chuàng)作,從吳昌碩書齋文化走出來,走向了農村生活,把文人士大夫繪畫的高雅帶向通俗百姓農民生活所見,開創(chuàng)了墨葉紅花一派田園生活題材,成了真正的人民藝術家,理當推為共和國一個時代的代表人物,必然成為一代大師,正可謂天勢地利人和。所以在某種程度上是不可復制的,即使你畫得再好,也是白石的販子,不可在這個畫的基礎上成為大師或開山祖師,只能是齊白石。所以在花鳥領域必須兼學多家,另劈溪徑,但這類花草僅當是一種基礎訓練,或為孩子課稿,如今畫畫之人甚多,成人老年退休之后學畫者更是無法估計,能畫上幾筆就稱畫家者亦多,還有退休后通過各種培訓加入美協(xié)者也有,所以畫家門檻沒有明顯分割線,所以魚目混珠,真正能領會白石精華者少之又少,大部分只是皮毛,甚至是學白石的毛病,所以白石之畫也害了不少人,白石晚年逸筆草草不求形似是他一生對筆墨和形體自然和諧的統(tǒng)一,沒有詩書印的全面鋪墊及小時后生活體驗,對自然生物的熱愛,對生靈的敬畏及長時間仔細觀察體悟,苦心細摩,不可能在那個時代開創(chuàng)出自己一路紅花墨葉貼近民眾審美,大俗大雅高格調而出傳統(tǒng)一代大師。此本小冊,雖有自己臆造,但還是在白石昌碩的筆墨形式之中,希有來者居上,并望先賢多多指正!</p><p class="ql-block"> 壬寅江野識</p>
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