筆墨傳情，以美育善——溪雲(yún)社繪畫書法藝術(shù)新春公益行動(dòng)

特別感謝蘭州市城關(guān)區(qū)沙洼河社區(qū)在對(duì)象聯(lián)絡(luò)、場(chǎng)地協(xié)調(diào)等方面給予的無私幫助，此次活動(dòng)是溪雲(yún)社繪畫書法藝術(shù)踐行美育服務(wù)社會(huì)的又

2026-02-06

《2026年2月2日教學(xué)有感》

曾經(jīng)都是從五六歲開始學(xué)習(xí)書法繪畫藝術(shù)的孩童，一學(xué)就是七八年從未間斷，如今已經(jīng)長大，有上大學(xué)的，有上高中的，有馬上面臨中考

2026-02-02

奚燦萍水墨小品

2025-12-12

24年春天的一組書畫小品

2025-12-12

《秋日·雨后的花園》

淅淅瀝瀝的秋雨從凌晨下到了傍晚，颼颼的冷風(fēng)一夜間吹落了些許落葉，卻沒有影響花園里從春天開放到如今，依舊在綻放的花朵。不多

2025-09-18

《靜待花開》

每年初春，天氣回暖，小園里的月季玫瑰早早就發(fā)芽了，同時(shí)還有郁金香和萱草，白菊……雖然新芽已經(jīng)茁壯成長了，可還有不少枯葉仍

2025-04-07

溪雲(yún)社學(xué)員近期部分素描微展

2025-02-26

為什么中斷書法班學(xué)習(xí)后孩子的字又退步了？

停止書法學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面?：?首先，書寫能力和習(xí)慣的退步?，書法學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的過程。如

2025-02-19

為什么孩子在書法班寫得好而在家寫得不好？

在孩子們的日常規(guī)范字學(xué)習(xí)當(dāng)中，常常出現(xiàn)一種現(xiàn)象，尤為令家長困惑，那就是一部分孩子在書法班寫得好而在家寫得不好，根據(jù)相關(guān)教

2025-02-14

《“難得的學(xué)習(xí)搭子”——你有嗎？》

在下午的課堂上，看到兩個(gè)要好的同學(xué)在說悄悄話，她們一起上課進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)也非常開心，這一幕使我想到一個(gè)詞，當(dāng)下很流行的詞

2025-02-11