融匯半島幼兒園幼小銜接班——拼讀組

何老師

《幼小銜接課程：拼音》借鑒多元智能的先進(jìn)理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，緊扣幼兒園大班結(jié)束后進(jìn)入小學(xué)前這過渡階段的實(shí)際需要編寫，在注重心理、習(xí)慣、能力、學(xué)習(xí)方法4個(gè)方面的幼小銜接上，用快樂的教學(xué)方法，在提高基本認(rèn)知能力的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)注意力、記憶力、觀察能力、想象能力、思維能力的培養(yǎng)，為幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)新生做好各方面的準(zhǔn)備。 　　拼音，是我們學(xué)習(xí)漢字的入門課程。要學(xué)漢字，首先，我們要先學(xué)拼音，掌握發(fā)音語(yǔ)法，這樣就可以為以后順利、獨(dú)立學(xué)習(xí)更多漢字打下良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)拼音有利于幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字，讀準(zhǔn)漢字發(fā)音。如果在學(xué)習(xí)的過程中遇到不認(rèn)識(shí)的生字，幼兒可以借助拼音，拼一拼、讀一讀，自學(xué)一些生字。現(xiàn)如今最流行的文字輸入法就是拼音輸入法，這是一種最快捷，最方便的漢語(yǔ)輸入法。當(dāng)然，如果想學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)差也是不行的。由此可見，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的重要性。 復(fù)習(xí)鞏固篇 　　經(jīng)過本學(xué)年的拼讀學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了單韻母、復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。我們一起來看看吧！?????? 　　我們不僅僅學(xué)會(huì)了認(rèn)讀拼音，還知道如何標(biāo)聲調(diào)和正確的拼讀。一起來回顧一下吧！?????? 學(xué)習(xí)游戲篇 　　接下來，我們一起看看孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中的精彩表現(xiàn)吧！?????? ??大一班拼讀活動(dòng)精彩分享?? ??大二班拼讀活動(dòng)精彩分享?? ??大三班拼讀活動(dòng)精彩分享?? 期末展示篇 ??集中游戲?? ??分散游園?? ??頒獎(jiǎng)合影?? 　　通過以上活動(dòng)，讓孩子們充分展現(xiàn)出了自己學(xué)到的本領(lǐng)??????！ 　　經(jīng)過本學(xué)期的努力，恭喜寶貝們都獲得了屬于自己的那份榮譽(yù)！??????