感恩成長?夢想起航——額穆鎮(zhèn)中心幼兒園畢業(yè)班典禮

小桔子

“畢業(yè)”，一個(gè)讓人百感交集的詞語，愛與成長、感恩與留戀、祝福與希望匯聚在一起，它讓每個(gè)身在其中的人回味無窮。幼兒園的美好時(shí)光悄然飛逝，如今畢業(yè)如期而至，在這個(gè)收獲感恩的夏季里，額穆鎮(zhèn)中心幼兒園為大班小朋友們舉行了“感恩有你夢想起航”畢業(yè)典禮活動(dòng)。 回? ? ?憶? ? 錄開? ? ?場? ? ?白 　　大班的全體幼兒、教師參加了此次活動(dòng)。幼兒代表暖心的發(fā)言，道出了畢業(yè)生的心聲和不舍。幼兒代表在發(fā)言中表達(dá)對(duì)幼兒園的留戀之情，對(duì)老師的感恩，并走上舞臺(tái)用舞蹈、表演、朗誦等形式感謝父母給予擋風(fēng)遮雨的家；感謝親愛的老師給予無私的愛；感謝親愛的小伙伴一起陪伴度過了三年的幼兒園時(shí)光。 送? ? ?祝? ? ?福 　　園長和老師為孩子們送上深深的祝福。 才? ? ?藝? ? ?展 　　孩子們通過歌曲、舞蹈、朗誦的形式，共同回顧幼兒園時(shí)光，訴說濃濃的不舍之情。 畢? ? ?業(yè)? ? ?詩 　　在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》?！?lt;/p> 心? ? ?里? ? 話 　　老師們深情的臨別寄語將整場活動(dòng)推向高潮，孩子們獻(xiàn)上鮮花、送上擁抱，表達(dá)著對(duì)老師多年來的感激之情。 　　全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，與老師擁抱。 愛? ? ?之? ? ?手 　　老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧?！　?lt;/p> 四位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。 通? ? ?訊? ? ?錄 　　馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。 畢? ? ?業(yè)? ? ?照 　　小朋友在老師的帶領(lǐng)下集體拍攝畢業(yè)照，小朋友們穿著整齊的班服、統(tǒng)一的小白鞋顯得更加神氣。在攝像老師的指導(dǎo)下和同伴們拍下了珍貴的幼兒園畢業(yè)照。 　　孩子們擺出各種造型，與自然的環(huán)境融為一體，正是幼兒園生活的最真實(shí)最美好的回憶。伴隨著攝影師的口令，一聲響亮的“茄子”，一聲輕快的“咔嚓”，快樂的瞬間定格在相片上，一張張印有孩子們燦爛笑容和無限想象的照片就應(yīng)運(yùn)而生。 　　鏡頭里，孩子手拉手，有的閉上眼慢慢長出“翅膀”飄到天空中，有的手握“氣球”，享受畢業(yè)的喜悅，孩子們用自己獨(dú)特的創(chuàng)意在幼兒園里留下屬于他們的美好回憶。 把笑容留在盛夏時(shí)光，把身影留在艷陽指縫，在即將結(jié)束的幼兒園生活里，額穆鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)班拍攝了創(chuàng)意畢業(yè)照。在校園的各個(gè)角落中捕捉個(gè)性化的身影，留存下三年幼兒園生活美好幸福的回憶。 　　歲月荏苒，花開花落。三年的時(shí)光，彈指一揮間，還未褪去昔日的懵懂，不知不覺已到了離別的路口，畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶卻是甜蜜而長久的，這些都將會(huì)成為孩子們童年中最珍貴的回憶，離別的盛會(huì)，為孩子們快樂的幼兒園生活畫上圓滿的句號(hào)，也開啟了他們?nèi)松男缕隆?lt;/p> 　　這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。