【班級課程故事】中二班: 《尋光之旅》

藏一顆東珠

故事起源 　　一天午飯過后，帶著小朋友們在一樓操場上散步。中午的太陽有點大，我們從太陽下經(jīng)過的時候，身后出現(xiàn)了許多黑色的形狀。小朋友們都在七嘴八舌的議論起來，其中有一個小朋友大聲說到:“你看，地上有很多的影子”。 這時只見浩浩小朋友自己獨自一人在操場上玩起了“踩影子”的游戲。 初遇光影 　　光在我們生活中無處不在，你知道在日常生活中哪些東西是發(fā)光的嗎？ 于是開展了一次“尋光之旅”的調(diào)查，回家和爸爸媽媽一起查找資料。 　　新一小朋友:太陽會發(fā)光。 　　思汐小朋友:電燈會發(fā)光，爺爺?shù)氖蛛娡惨矔l(fā)光。 　　奇緣小朋友:蠟燭燃燒時會發(fā)光。 　　語嫣小朋友:我見過螢火蟲會發(fā)光，還有孔明燈也會發(fā)光。 　　通過調(diào)查，孩子們對光源有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)會了分辨自然光和人造光。 探秘光影 　　通過分享和交流，孩子們對光有了更深入的認(rèn)識和了解，知道光能給我們的生活帶來便利，同時也對光產(chǎn)生了好奇。為了滿足大家的好奇心，于是我們的探秘光影之旅就開始啦！就這樣這一天陽光明媚，孩子們來到戶外找影子。 01、幼兒園的影子 　　看，龍舟下有影子。 這里也有影子。 　　老師，滑滑梯這里也有影子。 　　樹葉也有影子哦！ 　　這個玩具扶手這里也有影子哦！ 　　看，這里有一個花朵影子。 02、我的影子 　　孩子們在尋找影子的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的影子。 　　快看，有兩個影子小人哦！ 　　我的影子像不像一個怪獸。 　　快來看，這是我的影子。 　　我的影子像一個超級英雄。 　　像不像跳舞旋轉(zhuǎn)的樣子。 　　我比了一個愛心影子。 03、畫影子 　　小朋友發(fā)現(xiàn)原來自己的影子是黑色的，還會跟隨自己的身體不斷地變化。他們還開心地一起合作用粉筆把好朋友的影子畫了下來。 04、踩影子游戲 　　過了一會兒，孩子們還玩起了踩影子的游戲。好玩的影子大戰(zhàn)游戲，用手捉、用腳踩影子，孩子們玩得不亦樂乎。 05、影子的變化 　　在陽光明媚的時候，?朋友的影?都會出現(xiàn)在地上。今天?朋友不由?主的玩起了踩影?的游戲。大伙都盡力的去踩對方的影子，也賣盡全力的去躲避別人來踩自己的影子。下午的時候有個?朋友問：“怎么我的影?跑這邊來了？”其他?朋友也跟著說這個問題，并且他們之間開始解決這個問題，有的?朋友說：“他會跑”，有的?朋友說：“太陽光太刺眼了”，有的說：“太陽的位置不?樣”等等的說法?？匆?朋友對這個問題這么感興趣，我們帶領(lǐng)小朋友在有陽光的早晨、中午、下午三個時間段同一個位置來探究影?的?位變化。 　　原來太陽剛升起來時，很低，我們身體會擋住很多太陽光，這時影子會很長，太陽慢慢升起，我們身體能擋住的光變少，影子就越來越短，中午太陽在我們頭頂，這時影子最短，下午太陽慢慢下山，影子又會慢慢變長。 制造影子 　　小朋友們對影子的探索越來越深入，有些小朋友說到：“晚上也會有影子的”等問題，為了讓滿足幼兒的好奇心，于是老師從家里帶來了手電筒和小朋友們一起制造光影。 為什么手電筒的光照在墻上不明顯，你們有什么辦法嗎？ 　　逸宸小朋友:我知道，現(xiàn)在是白天，天太亮了。 　　嘉嘉小朋友:我們可以把門關(guān)起來。 　　吳翔小朋友:對，把窗戶和門關(guān)起來這樣教室就黑了。 01 、黑色的影子 　　看，現(xiàn)在手電筒一照有影子了。 　　地上有一個大大的亮光。 　　這個球被光一照有了黑色的影子。 　　圓圓的亮光像一個小舞臺。 02影子都是黑色的嗎？ 　　伴隨著疑問，我們找來了五樣物品開始了影子的探秘。 （光碟、手拉花、圓形幾何體、一瓶黃色的顏料水、黑色的盒子）。 　　圓形幾何體、黑色的盒子的影子是黑色的，光碟、手拉花、黃色顏色水的塑料瓶是有顏色的。 影子秀 　　他們表示還想玩影子游戲，于是我追問道：“我們還可以怎樣制造出有趣的影子呢？”易揚說：“我知道晚上讓爸爸的手機打開手電筒，用手做造型，可以變出很多的動物?！弊冯S著孩子們的話題，我們利用家園互助，請家長陪伴孩子一起制造手影游戲。 夢幻光影 　　通過上面的幾種游戲，得出一個結(jié)論就是：“當(dāng)物體是實心的，被光照射后，影子會是黑色的?！庇辛诉@個結(jié)論，孩子都想一一來嘗試。這是的易揚小朋友因為舉手電筒的時間有點久，手臂有點酸，不小心收往后收了一下，小朋友們發(fā)出了一聲驚嘆，經(jīng)過詢問知道，原來是剛才我手收回來時，影子的圖案變小了，他們覺得神奇。之后老師和孩子們玩了一個小實驗，觀察光源的距離和影子大小的變化，實驗發(fā)現(xiàn)，物體不動時，光源越近影子越大，光源越遠(yuǎn)影子越小。 　　孩子們在發(fā)現(xiàn)影子，觀察太陽的過程中發(fā)現(xiàn)影子的變化、如何制作影子，以及探索影子是否都是黑色的等活動，享受光與影產(chǎn)生的視覺效果。 光與影是一個探索性較強、趣味性較高的科學(xué)探究活動，在這次好玩又神秘的探究之旅里，孩子們以活動材料為載體，知道了光與影的聯(lián)系，影子到底是什么，影子可以怎么玩等等。我們的課程故事雖然結(jié)束了，但孩子們探究的腳步卻沒有停歇......