“機(jī)器靈,砍菜刀,你那邊的誰(shuí)來(lái)挑,挑誰(shuí)吧,挑xxx”,快活的喊叫聲從校園中傳來(lái),原來(lái)這是東柏棠小學(xué)一二班的孩子們利用課后服務(wù)時(shí)間在玩游戲。<div> 這個(gè)游戲,分兩隊(duì)人,手拉手排成一排,面對(duì)面中間隔段距離,一隊(duì)喊:機(jī)器靈,砍菜刀,你那邊的誰(shuí)來(lái)挑,另一隊(duì)說(shuō),挑誰(shuí)吧,另一隊(duì)說(shuō)某個(gè)人,然后這個(gè)人沖到另一隊(duì),從他們們手拉手的中間沖開,如果沖開,就帶一個(gè)人回去,沖不開,就留在這個(gè)隊(duì),一直都其中一隊(duì)還剩一個(gè)人的時(shí)候。</div><div> 看,孩子們開始了!</div> 我跑跑跑,我一定要沖過去! 啊,被攔住了! 我們一定要把好關(guān),緊緊握緊隊(duì)友的手,堅(jiān)決不讓他們沖過去。 <p class="ql-block"> 這個(gè)游戲鍛煉了孩子們快跑和快速反應(yīng)能力,相互配合,團(tuán)結(jié)合作意識(shí),又培養(yǎng)了孩子們的自信,敢于接受挑戰(zhàn),體驗(yàn)獲得成功的快樂!</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的開展,進(jìn)一步落實(shí)了“雙減”政策,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),充實(shí)了課后服務(wù)內(nèi)容!</p>
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