【創(chuàng)四型園所】《堅持兒童為本科學幼小銜接》豆豆一班幼小銜接美篇

@哆啦A夢

生活兮教育，淳樸兮孩子。理想的幼小銜接應貫穿于整個學前教育，從小班開始做準備。 　　良好的常規(guī)需要從小班就開始培養(yǎng)，幼兒在集體生活中建立規(guī)范的意識，形成良好的習慣，為小班幼兒自我管理能力的形成奠定良好的基礎。 　　養(yǎng)成早睡早起的好習慣。 合理調整晚上睡覺時間，9：30左右可以讓孩子上床保持安靜狀態(tài)，10：00進入睡眠。 良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成 　　飯前便后要洗手，早晚刷牙、吃完東西要漱口等。 　　引導幼兒不在光線過強或過暗的環(huán)境中讀寫畫，連續(xù)使用電腦、手機等電子產品的時間不超過15分鐘。并在用眼后做一做眼保健操。 我會穿衣服 　　穿衣游戲： 孩子與爸爸媽媽一起進行穿衣比賽。分別計時，看誰穿好的最快，第一名可以讓其他人唱歌或者跳舞。 整理玩具圖書 寶寶有個家， 玩具也有家， 你有家，我有家， 游戲結束都回家 　　在家我們可以幫助孩子了解父母為家里所做的勞動，知道家人的勞動給自己帶來的服務和便利，學會尊重和珍惜他人的勞動成果。 　　我可以幫老師干活！ 安全意識我知道 　　在生活中，家長可以隨機講一些安全常識。如外出時，告訴幼兒遵守交通標記指示，過馬路走人行橫道等。 家長可以在家中和孩子一起模擬練習撥打消防電話119、110電話，父母扮演“消防員”，引導孩子通過電話提供重要信息。 　　幼小科學銜接，只有家、園教育一致，共同努力，尊重孩子的年齡特點，尊重教育的規(guī)律，共同創(chuàng)造一個良好的發(fā)展生態(tài)，讓孩子們快快樂樂地去上學，在小學里健健康康地成長。