【樂學(xué)樂考】成長無紙筆多元趣無窮——咸陽玉泉學(xué)校一、二年級期末口試測評紀實

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為了落實“雙減”政策，提質(zhì)減負，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生自身能力，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，讓期末測評更符合低段學(xué)生的年齡特點和心理需求，6月27日上午咸陽玉泉學(xué)校小學(xué)一二年級舉行了期末口試測評活動，不一樣的測評，別樣的收獲。 暢游語文世界 　　語文學(xué)科命題根據(jù)一二年級所學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合孩子們的認知特點，本次測評由“古韻詩情”、“字詞樂園”“誦讀天地”這三大板塊組成，分別考察了孩子們課內(nèi)外的識字量以及本學(xué)期課內(nèi)背誦和古詩詞積累內(nèi)容。 遨游數(shù)學(xué)王國 　　數(shù)學(xué)學(xué)科命題將考察的內(nèi)容通過豐富的形式展開，測評了學(xué)生觀察能力、口算能力、思維能力的達成水平。層層闖關(guān)，測試內(nèi)容立足基礎(chǔ)，結(jié)合了孩子們的實際生活，測評了學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的理解和掌握情況。從那一張張的笑臉中感受到了學(xué)生成長路上快樂的體驗并留下了美好的記憶。 漫游英語樂園 　　英語學(xué)科命題圍繞“讀、說、認”等綜合能力的測評要求，以靈活多樣的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對這一學(xué)期所學(xué)基本知識、基本技能的掌握情況，讓孩子們在不同的游戲環(huán)節(jié)中展示學(xué)習(xí)成效，體驗學(xué)習(xí)樂趣。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進教室抽查古詩背誦情況 　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次一、二年級無紙筆測評活動表示高度肯定和贊揚，并勉勵老師們在平時的教學(xué)中，要以多元化的評價方式，提高學(xué)生綜合能力，促進“雙減”真正落實落地，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中樂學(xué)樂思、雅言于行。 圖片編輯:一二年級老師文字編輯:董方方張玥審核:魏琳