凝心聚力促雙減數(shù)學(xué)競賽促提升——會理市第一小學(xué)開展第二屆“慧玩數(shù)學(xué) 樂享成長”主題計算能力大賽

落塵蝶野

“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！?lt;/span> ——華羅庚 　為了進一步提高學(xué)生的計算能力，提升學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生“準確、快速、科學(xué)、靈活”地進行計算；同時讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)計算的樂趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力，我校根據(jù)各年級學(xué)生的學(xué)業(yè)差異,確定了各年級的比賽內(nèi)容，于2022年6月21日舉行了第二屆“慧玩數(shù)學(xué)，樂享成長”主題計算能力大賽。為學(xué)生搭建了展現(xiàn)數(shù)學(xué)才能的舞臺。 賽前準備賽場競技 　　在各班主任、數(shù)學(xué)老師的通力合作下，競賽有序且順利進行。比賽鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑺幏謯Z秒地作答，細致地驗算，瞧！大家寫得多認真呀！看來是都卯足了勁想當“計算小達人”。 賽場上，同學(xué)們或奮筆疾書，或低頭沉思。細心而沉穩(wěn)地面對競賽題上一個又一個挑戰(zhàn)。 　　比賽活動中，同學(xué)們細心審題，認真計算，展示出扎實的基本功和靈活的答卷技巧，整個比賽的現(xiàn)場仿佛成了思維訓(xùn)練的海洋，人人都要爭當“計算小能手”“計算小達人”“計算小明星”。 　　競賽場中學(xué)生們積極思考、認真答題，比準確、比思維、比速度、比心理素質(zhì)、比智慧，分秒必爭。他們認真的態(tài)度、專注的神情、整潔的卷面，都在努力使自己取得最佳的成績，展現(xiàn)了學(xué)生良好的競技風采！ 　　為保證比賽的公平公正，組織各年級數(shù)學(xué)老師進行全程監(jiān)考。 賽后工作 　　賽后，閱卷教師及時批閱了競賽試題，并在每個年級評選出了一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。 碩果累累 　　同學(xué)們通過激烈的角逐充分展示了自己高超的口算才能和計算技巧。通過比賽，最終部分同學(xué)獲得“計算小能手”“數(shù)學(xué)小明星”的稱號，讓我們向他們獻上最熱烈的掌聲！ 　　“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮，用數(shù)學(xué)，無處不在，愛數(shù)學(xué)，受益終身”。此次數(shù)學(xué)計算能力競賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，更提升了同學(xué)們的數(shù)學(xué)計算能力，培養(yǎng)了同學(xué)們認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度。老師們通過比賽及時了解了學(xué)生計算方面存在的問題，找出差距并進行反思，切實提升了計算教學(xué)的有效性，提高了課堂效率。 　　結(jié)果不是目的，“研”途才有美景。希望同學(xué)們能不止于賽前研究計算題型，發(fā)現(xiàn)自己的計算漏洞，在以后的學(xué)習中，也能繼續(xù)發(fā)揚“糾錯”的計算習慣，真正把自身計算技能的訓(xùn)練融在平時，落到實處，夯實技能。 　　數(shù)學(xué)教研組也將在推進此項活動常規(guī)化、系列化的過程中，加強組內(nèi)計算研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)成績，不斷形成學(xué)科特色活動。