<p class="ql-block"> 本月我們參加了教材研讀比賽和視頻案例解讀比賽,通過此次比賽,老師們都有所收獲,有所感悟,現(xiàn)在讓我們來看看老師們的思考和收獲吧!</p><p class="ql-block"> <b>A組老師 視頻案例解讀分享</b></p> <p class="ql-block"> 是的作為教師的我們要善于觀察孩子的行為表現(xiàn)、分析孩子的行為過程、發(fā)現(xiàn)孩子的學習軌跡,支持孩子的主動探究與學習。我們也要管住自己的嘴,用好自己的眼,給與幼兒充足的時間與空間,讓孩子盡情游戲、經(jīng)常探索、時常發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> <b> B組教材研讀比賽分享</b></p> <p class="ql-block"> 通過此次教材研讀,讓我們更深刻的理解了審定教材,科學觀察和正確解讀幼兒行為,深入挖掘周邊課程資源,扎實推進課程建設(shè)。</p><p class="ql-block"> 讓我們收獲精髓,反思不足,一起前行。</p>
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