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研學(xué)旅行親子同樂 知行融合一路陽光

Daisy張老師

德正和一國(guó)學(xué)文化館——研學(xué)隨記 <p class="ql-block">  國(guó)學(xué)博大精深,是每一個(gè)中國(guó)人立身處世之本,更是炎黃子孫不可或缺的精神力量!今天,我們有幸跟隨讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)戀姐一行,慕名而來,深入葉鎮(zhèn)坤老師的德正和一國(guó)學(xué)文化課堂??吹搅巳~老師,仿佛看到了教育的鏗鏘有力!他身上有光,光而不耀。大概一個(gè)真正有韌性的人,如他!</p> <p class="ql-block">  三兩碗白飯,幾盤素菜,卻勝及人間美味!此情此景,靜待時(shí)光青淺,歲月流轉(zhuǎn),把話言歡,何等難求!</p> <p class="ql-block">  這是一群努力讓自己發(fā)光的人!看,戀姐笑顏如花。如同一束光芒,照耀我們前行!</p> 回顧篇 <p class="ql-block">  我一大早懷著憧憬的心情,帶著孩子們出發(fā),仿佛是踏上期待已久的旅行……這國(guó)學(xué)學(xué)堂究竟是一個(gè)怎么樣的殿堂?葉老師是什么樣的大師?……隨著鄉(xiāng)村安靜閑適的氣息越來越濃……到了,我們到了!</p> <p class="ql-block">  偶遇多年老友,甚是歡喜,這更加讓我堅(jiān)信,人間值得,不枉此行!</p> <p class="ql-block">  我們一大早來到國(guó)學(xué)館,老師未到,孩子們卻自發(fā)拿起經(jīng)典誦讀起來。這就是氛圍的力量!</p> <p class="ql-block">(糾正:相xiang(第四聲)維…)在林老師引導(dǎo)下,Molly第一次誦讀論語,但表現(xiàn)卻有模有樣!</p> <p class="ql-block">  孩子們恭敬行課后禮。正所謂 有理走遍天下,不知禮,無以立。</p> <p class="ql-block">  午餐過后, 我們觀看《舞師少年》!笑著笑著就哭了,哭著哭著又笑了……帶著善良,感恩,和努力去創(chuàng)造屬于自己的奇跡!</p><p class="ql-block">相信“我們都是奇跡的創(chuàng)造者!”</p> <p class="ql-block">  這世界上最幸福的事,也許就是一群眼里有光的人在一起,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!感恩讀書會(huì)的家人們以及葉奶奶,下廚為大家準(zhǔn)備晚餐,還有小幫手們也在爭(zhēng)先恐后地打下手,擺碗筷,搬凳子!</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)诖骼蠋煹囊龑?dǎo)下,井然秩序地排隊(duì),打飯!</p> <p class="ql-block">  這一幕深感欣慰!在家,吃一根菜都要央求半天的小家伙,此刻,卻沒有了一丁點(diǎn)的嬌氣!</p> <p class="ql-block">  孩子們總在不經(jīng)意間有所成長(zhǎng),有驚喜有感動(dòng)!這井然有序的隊(duì)伍,是當(dāng)下最美的風(fēng)景!可貴的是,它是這國(guó)學(xué)學(xué)堂的常態(tài)。</p> 隨思隨記 <p class="ql-block">  ??原本以為婷妞會(huì)說再也不來了,結(jié)果回去跟媽媽分享說,感覺很好!她看了電影還悟出了一個(gè)道理。而Molly也分享了,觀看電影后,最大感受就是只要我們堅(jiān)持,就會(huì)遇到奇跡。小妞讓我太意外了,她的感受竟然跟媽媽一樣,我也是更加相信宇宙的力量,只要我們真心想要的,很多貴人自然會(huì)來到我們身邊。幫助我們,達(dá)成我們所愿!我也相信堅(jiān)持,會(huì)有奇跡!而小家伙,本來一直鬧著要回去,我叫他去幫忙洗碗,他不加思考就拒絕了,我才不洗碗!想著也罷,一下子也不能硬逼著來,不強(qiáng)求。結(jié)果最后沒人催促時(shí),他卻突然跑過來把手表交給我,“媽媽,你幫我拿一下,我要去洗碗?!边@就是同伴的力量吧!</p><p class="ql-block"> ??感恩葉老師,為了孩子辦幼兒園的初衷,觸動(dòng)了我!更加相信,勿忘初心,方得始終!感恩葉老師的大愛,讓我們有幸體驗(yàn)這公益課堂!也感恩戀姐一直給我引導(dǎo)!感恩我們最美的遇見!</p> <p class="ql-block">  ??今天清早起來,忽然腦里蹦出一個(gè)問題,我們教育的根本是什么?所謂成人成才、人才、育人為本……我們都知道,是人在前,才在后,可是深思,我們目前所做的一切,方向都是什么?這個(gè)問題,我在幾個(gè)能量群里都和大家討論。</p><p class="ql-block">戀姐分享——“今早鈺閔老師提出教育的目的是什么,我也開始思考教育的目的?我們到底想要一個(gè)什么樣的孩子呢?在過去,我總想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我的關(guān)注點(diǎn)總在孩子的成績(jī)上,我們的關(guān)系經(jīng)常鬧的很僵,我也不知道哪里出錯(cuò)了,總是認(rèn)為我付出了那么多,為什么會(huì)得不到自己想要的。后來當(dāng)我開始走出學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),孩子的成績(jī)也開始好了 ,我們之間的關(guān)系也慢慢修復(fù)了。我們母子倆經(jīng)常會(huì)在一起談?wù)摾硐?,未來,我說我的弘揚(yáng)中華文化夢(mèng),他說他的籃球事業(yè)。是的,如果我不學(xué)習(xí),我怎會(huì)樹立自己的志向,怎么會(huì)有思維和兒子談理想。所以一個(gè)成長(zhǎng)性思維的母親非常重要。在教育中不是要求孩子按照設(shè)定的模式來進(jìn)行,我們要明白教育首先是人,把人教成人,而不是自己心中所謂的優(yōu)秀?!?lt;/p><p class="ql-block">黃同學(xué)分享——“道教道教,教道教道,心回歸道”……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  ??梅姐精彩分享——“教育要帶給孩子一生的幸福。沒有哪個(gè)孩子會(huì)拒絕愛,拒絕成長(zhǎng),當(dāng)我們一心希望他們幸福時(shí),寬嚴(yán)皆可。世上沒有壞孩子,沒有笨孩子,每個(gè)孩子都可以教得好,每個(gè)孩子都可以成為有用的人。</p><p class="ql-block"> 孩子來到這個(gè)世界,都希望有尊嚴(yán)地活著。教育,要回歸到對(duì)每一個(gè)生命的尊重。保護(hù)尊嚴(yán),等于保護(hù)了生命的成長(zhǎng),留一條路,不要讓孩子提前出了人生的局。即使做一個(gè)普通的人,但是他懂得愛,懂得責(zé)任,懂得盡本分。</p><p class="ql-block"> 好老師的班級(jí)里,每一個(gè)孩子都好,語文不好數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)不好體育好,體育不好品德好,總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好。每個(gè)孩子都有天賦,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)。不是孩子沒有善,是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)善的眼晴。</p><p class="ql-block"> 有時(shí)候我們會(huì)說這個(gè)孩子笨,那個(gè)孩子不好管,可是恰恰忽視了一個(gè)問題:我們不正是教人的嗎?把普通教成優(yōu)秀,把不會(huì)教成會(huì)。教育的價(jià)值在哪里體現(xiàn)?就在于能把孩子送到未來,今日所教,明日所用。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)人如果沒有生命的世界,從生存到欲望,從欲望到痛苦,無論學(xué)多少知識(shí),一生難求真正的幸福,難成大才。中國(guó)經(jīng)典說的就是生命的世界。所以,我們從小要教孩子學(xué)經(jīng)典,打開生命的世界?!?</p><p class="ql-block"> ??這是我內(nèi)心最想要的答案!初心未改,踐行在路上……??</p>
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